1학년 5반

가. 책 속의 보물찾기(독서 기록장)

   1) 언제: 언제든 책을 읽기 전, 중, 후

   2) 어디에서: 교실 및 알찬마루도서관

   3) 어떻게: 책과 함께한 모든 순간을 독서양식에 기록하기

     예시)독서 전: 책 제목이나 표지를 보고 책 내용 예상하기

            독서 중: 책을 읽으며 중간 중간 뒷이야기 상상하기

            독서 후: 책을 읽은 후 기억나는 장면, 느낀 점 등 한 줄 소감쓰기

            [한줄 소감 예시: "거북이가 열심히 걸어서 이긴 게 재미있었다."]

  4) 독서통장활용 방법

    - 독서인증제 관련 독서통장을 기록합니다

    - 도서관에서 빌린 책이 아니어도 됩니다. 가정에서 읽은 책도 독서 통장에 기록합니다.

    - 독서기록장(독서통장)은 교실에 있는 화일꽂이에 두고 수시로 기록하도록하겠습니다.

    1) 언제: 연중 (인증장 수여는 학년말)

    2) 어떻게: 학년별 필독․권장도서 및 자유 도서를 읽고 독서기록 및 자유 형식으로 독후활동하기-> 3월부터 12월 28일까지 누적독서량 및 독서기록 포트폴리오를 사서확인을 거쳐 인증 기준에 따라 판정함.

    3) 독서 인증 기준     

[독서통장]