6학년 2반

선생님은 여러분들과 함께 지내게 될 1년이라는 시간동안

함께 즐거운 시간을 보내며

긍정적으로 변화할 우리를 기대합니다.

의도치 않게 서로에게 상처를 주거나 상처를 받을수도 있습니다.

망설이지 말고 마음을 나눠서 서로의 상처를 안아주고, 더욱 돈독해진 관계를 이어나갔으면 좋겠습니다.

1년동안 잘 지내 보아요~ ^^

함께, 행복하게, 최선을 다합시다 ^^

4월 21일 화요일 과제안내 및 도움글
이름	서종현	등록일	20.04.21	조회수	44
4월 21일 (화요일) 1. 국어: 교과서 36~37읽기, 교과서 38~39 문제 해결하기(5번은 생략) 2. 수학: 수익 10~11쪽 풀기 3. 사회: 10~15쪽 읽기(내용이 어려움, 모르는 단어를 찾으며 자세히 읽기) 4. 과학: 과학책 14~15쪽 읽기, 영상을 보고 실험관찰 9쪽 해결하기(효모의 거품의 유무의 차이점과 양을 살펴보면서 실험관찰 기록하기) 5. 체육: 성장체조 해보기 과제의 정답을 확인해야 할 경우, 또는 이해가 잘 되지 않는 학습 내용이 있을 때, 선생님에게 답을 물어보거나 설명을 요청할 수 있습니다. 굳이 설명이 필요하지 않다면 자기 주도적 학습으로 모든 학습을 완료해도 됩니다.

이름

서종현

등록일

20.04.21

조회수

4월 21일 (화요일)

1. 국어: 교과서 36~37읽기, 교과서 38~39 문제 해결하기(5번은 생략)

2. 수학: 수익 10~11쪽 풀기

3. 사회: 10~15쪽 읽기(내용이 어려움, 모르는 단어를 찾으며 자세히 읽기)

4. 과학: 과학책 14~15쪽 읽기, 영상을 보고 실험관찰 9쪽 해결하기(효모의 거품의 유무의 차이점과 양을 살펴보면서 실험관찰 기록하기)

5. 체육: 성장체조 해보기

과제의 정답을 확인해야 할 경우, 또는 이해가 잘 되지 않는 학습 내용이 있을 때, 선생님에게 답을 물어보거나 설명을 요청할 수 있습니다. 굳이 설명이 필요하지 않다면 자기 주도적 학습으로 모든 학습을 완료해도 됩니다.

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