1학년 4반

1. 학생정서행동특성검사 모두 참여

2. 급식실 바른 태도 실천하기

* 학생정서행동특성검사는 되도록 빨리 해주시면 도움이 많이 되겠습니다~~^^

   봄 현장체험학습 신청서도 내일까지 꼭 보내주세요~~

  요즘 국어는 모음 자음 배우고 나서 글씨 만들어 보고, 이야기 속에서 낱말 찾아 읽고 써 보기를 하고 있습니다.

  더 많이 듣고 보고 말하고 써 보아야 글을 더 잘 배울 수 있다는 것은 두말하면 잔소리겠지요.^^ 오늘은 이야기를 읽어 주고 어떤 낱말을 들었는지 말해 보고, 국어 칸공책에  자음이 들어가는 낱말을 만들어 쓰게 하는 활동을 했습니다. 오늘은 ㄱ, ㄴ, ㄷ이 들어가는 낱말 만들기를 했습니다. 주어진 자음으로 잘 생각이 안나는 친구는 어떤 자음이든지 생각나는 낱말을 만들어 써보도록 했습니다. 흥미를 잃는 것보다는 그게 나으니까요.

   이번 주는 알림장을 간단하게 쓰게 했는데 힘들어하는 친구는 써주기도 했습니다. 그리고 학교생활에 대해 자기평가를 하게 했는데 아직은 잘 안되고 있어서 제가 해주기도 했습니다.  이후  알림 내용이 많으면 복사해서 붙여 주겠습니다.

  오늘 전래놀이는 비사치기와 삼팔선을 했습니다.  빨리 죽어서 속상해 떼쓰고 우는 친구도 있었지만 대부분 규칙에 맞게 잘 참여했습니다.

   이렇게 저렇게 봄날이 잘 가고 있네요.  봄바람이 살랑살랑 불면 좋겠는데 제겐 좀 쌀쌀한 느낌입니다.

   그래도 아이들은 바람을 맞으며 시원하다고 하네요. 봄은 봄인가 봅니다~~^-^

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