2학년 2반

수학 4단원 길이재기 첫 시간을 운영하였습니다. 신체 부위나 여러 도구를 이용하여 길이를 재어보고 불편함을 알아보는 것입니다.  그 불편함 때문에 길이의 기준이 필요하다는 것을 깨우치게 하는 것이지요.  측정단원이라 재미있으면서도 어려워 하는 부분입니다.

그래서 오늘은 운동장에 나가서 운동장 가로의 길이가 얼마나 되는 지 체험을 통하여 알아보는 시간을 가졌습니다. 모두 4개조로 나누어 긴줄넘기, 줄넘기, 보폭 이 세가지 방법으로 측정하였습니다. 교실을 떠나는 것만으로도 아이들은 즐겁습니다. 측정을 마치고 놀이터에서 10분 정도 놀다가 교실에 와서 정리를 하였습니다. 1,2조 학생들이 제법 측정을 정확하게 하였습니다.