일자 | 학습내용 | 준비물 |
3월 30일 (월) | ▸ [사회] 가족 구성원 알기 | 학교가자.com 게시물 참고 |
▸ [국어] 코로나 관련 안내문 읽기 |
▸ [미술] 미술놀이로 하는 코로나 관련 단어 표현하기 |
▸ [수학] 분리수거와 규칙 |
3월 31일 (화) | ▸ [사회] 자율성-옷 입기와 의생활예절(때와 장소, 상황에 맞는 옷차림) | 학교가자.com 게시물 참고 |
▸ [진로와 직업] 해독주스 그린 스무디 만들기 |
▸ [국어] 100층까지 집을 읽고 내용 퀴즈 풀기, 가족과 함께 20층짜리 집 상상하기 |
▸ [음악] 계이름 알기 3 |
4월 1일 (수) | ▸ [국어] 감정에 대해 배우고 내 마음 알아보기 | 학교가자.com 게시물 참고 |
▸ [체육] 의자를 이용하여 근력 운동하기 |
▸ [사회] 즐거운 여가 문화생활(지역사회 축제 및 맛집 지도) |
▸ [과학] 물이 서로 끌어당기는 힘 알기 |
4월 2일 (목) | ▸ [과학] 꽃이 하는 일 알기 | 학교가자.com 게시물 참고 |
▸ [보건⋅여가] 미세먼지 예방 방법 알기 |
▸ [사회] 민주주의의 꽃 선거가 필요한 이유 탐구하기 |
▸ [국어] 공통점과 차이점 |
4월 3일 (금) | ▸ [진로와 직업] 서류 용구 사용하기 | 학교가자.com 게시물 참고 |
▸ [수학] 표와 그래프 |
▸ [과학] 햇빛과 물이 식물에 주는 영향 알아보기 |
▸ [사회] 식목일이 뭐야? |
