| 월(등교수업) | 화(등교수업) | 수(원격수업) | 목(원격수업) | 금(원격수업) |
1교시 09:00~09:35 | 체육 | 국어 | 수학 | 사회 | 국어 |
리본 표현활동 (모둠별 활동) | 2. 마음을 전하는 글을 써요-준비 | 탐구 수학 | 도시의 모습 조사(학습지) | 2. 마음을 전하는 글을 쓰는 방법 아는지 확인하기. 기초 다지기 |
| 국어 60~65 | 수학 26~27쪽 | 19~21 | 국어 활동 12~17쪽 |
2교시 09:35~10:10 | 영어 | 국어 | 수학 | 사회 | 국어 |
8. It’s on the Desk Look and Listen | 2. 글쓴이가 전하려는 마음 알기 | 2. 삼각형 여러 가지 삼각형을 알아볼까요 | 촌락과 도시의 공통점과 차이점 (학습지) | 2. 마음을 전하는 글쓰기(1) |
영어 86~89쪽 | 국어 66~69 | 수학 28~29쪽 수익 19쪽 | 22~24 | 국어 74~75쪽 |
3교시 10:15~10:50 | 국어 | 미술 | 과학 | 체육 | 도덕 |
1단원 정리 및 평가 | 1.상상의 세계 (내가 만약 작아진다면 표현하기) -수행평가 | 식물의 특징을 활용한 생활용품 설계하기 (학습지) | 생존수영(3) | 4. 힘과 마음을 모아서 -협동하기 위한 올바른 선택 (학습지) |
| 과학 24~25쪽 실험관찰 13쪽 | | 도덕 78~81쪽 |
4교시 10:50~11:25 | 과학 | 준비물 : 각자 정한 준비물, 스케치북, 색연필, 사인펜, 풀, 가위 | 과학 | 국어 | 수학 |
생활에서 활용되는 식물의 특징 | 식물의 생활 정리 | 2. 마음을 전하는 글을 쓰는 방법 알기 | 2. 삼각형 삼각형을 분류해 볼까요(1) |
과학 22~23쪽 실험관찰 12쪽 | | 과학 28~29쪽 실험관찰 14~17쪽 | 국어 70~73 | 수학 30~31쪽 수익 20~21쪽 |
5교시 11:30~12:05 | 수학 | 영어 | 음악 | 창체-자율 | 창체-동아리 |
얼마나 알고 있나요 | 8. It’s on the Desk Look and Say | 가을 길(1) | 생활안전교육 스마트폰중독예방 및 온라인 학습기간 우리집 규칙 만들기 | 사이좋은 친구되기 |
수학 24~25쪽 | 영어 90~91쪽 | 52~53쪽 |
6교시 12:35~13:10 | 음악 | 체육 | | | |
국악 수업 | 리본 표현활동 수행평가 | | | |
| | | | |
