1학년 5반

1. 2019. 초중고 학생 교육비 지원 심사 일정 안내장 발송 

2. 때와 장소에 맞는 인사하는 방법에 대한 실천표를 오늘까지 완료해 주세요. 부모님께서 5월 15일 ~ 5월 21일까지(토,일요일 제외) 알림장에 붙여 있는 점검사항 확인하시고 해당일에 매일 체크해 주시면 5월 22일(수) 내일 일괄 확인하도록 하겠습니다. 참고로 과정평가 중 하나이오니 부모님께서 꼭 체크해 주세요.

3. 킥보드, 자전거 등 보호 장구 착용, 학교 내에서 킥보드나 자전거 타지 않기(주말 포함), 안전사고의 위험이 많습니다. 아이들의 안전을 위해 혼자 킥보드나 자전거를 타지 않도록 살펴봐 주세요.

4. 숫자에 대한 개념이 없는 아동이 있습니다.(뺄셈을 할 경우 작은 수에서 큰 수를 빼는 등의 수 계산은 1-9까지의 숫자에 대한 개념이 없다고 봅니다.) 이는 덧셈뿐만 아니라 뺄셈에 대해 문제를 풀지 못한다는 것을 의미합니다. 또한 국어의 경우 글자는 읽을 수 있으나 자음자 14개, 모음자10개 말하기를 하니 말을 못하는 아이가 있습니다. 이것 또한 글자를 안다고 하기 어렵습니다. 아이들이 1학년 때 1-9까지의 수, 1-9까지에서의 덧셈과 뺄셈의 기초와 국어 자음자, 모음자를 제대로 알지 못한다면 앞으로의 수업이 점점 어려워지고 학습을 쫓아가기 어렵다고 봅니다. 아이들의 학습 상태를 다시한번 꼭 확인 부탁드립니다. 수업시간에 강조해도 아이들의 반응이 없습니다. 가정에서의 도움이 없으면 힘든 부분입니다.

5. 최근 생활지도가 어렵습니다. 전혀 담임의 말을 따르지 않거나 자기 의지대로만 행동하여 다른 친구에게 피해를 주거나 수업에 방해를 주며, 수업 중 다른 것을 하여 집중하지 못하는 등 규칙에 지키지 않는 아이들이 많아지고 있습니다. 담임의 말을 따르지 않는다면 생활지도 자체가 되지 않고 제대로 수업이 이루어지지 않으며 안전사고의 위험이 노출됩니다. 가정에서 정말 별도의 지도가 필요하다고 봅니다. 부모님께서 객관적으로 아이를 봐 주시기 바라며, 지도 부탁 드립니다.