4학년 1반

12월 1주차 주간학습계획

학습 안내

1. 12월 1주 4학년 등교수업 요일은 월, 화, 금 / 원격수업 요일은 수, 목입니다.

2. 등교수업일(월, 화, 금)에는 등교시간(8시45분~8시55분)을 지켜 등교합니다.

3. 원격수업일(수,목)에는 각반 실시간 수업 시작 시간에 맞춰 선생님 및 친구들과 만나고 e-학습터에 로그인 한 후 각 학급방에 입장하여 그날의 강좌를 수강합니다.

4. 모르는 부분이나 궁금한 부분은 등교수업날 학교에 와서 선생님께 질문합니다.

5. 원격수업의 경우에는 과제물과 스스로학습기록장을 바탕으로 수업 참여도를 확인하니 등교하는 날에 학교로 챙겨 보내주세요.

12월1주 – 11.30(월)~12.4.(금)
	시간	11/30(월)등교	12/1(화)등교	12/2(수)	12/3(목)	12/4(금)등교
등교시간	08:45~08:55	후관 중앙현관 열화상 카메라로 발열체크하고 교실로 가기
아침활동	08:55~09:05	아침인사
1교시	09:05~09:40	국어	영어	영어	수학	국어
2교시	09:40~10:15	체육	창체	국어	과학	사회
3교시	10:25~11:00	과학	수학	음악	음악	수학
4교시	11:00~11:35	수학	국어	수학	체육	과학
5교시	11:45~12:15	도덕	국어	사회	미술	창체
점심시간	12:15~12:45	점심시간 및 휴식
6교시	12:45~13:20			사회	미술
방과후		독서활동하기

구분		11/30(월)등교	12/1(화)등교	12/2(수)	12/3(목)	12/4(금)등교
1 차시	과목	국어	영어	영어	수학	국어
	단원명	6. 본받고 싶은 인물을 찾아봐요	11. Put On Your Jacket, Please	12. How much is it?	4. 사각형	자율활동
	학습 주제	인물의 생각을 짐작하며 <헬렌켈러> 읽기	요청하고 이에 답하기 (단원 복습)	가격 묻고 답하기	4단원 단원평가 문제 풀기	학급특색활동
	교과서	국어202~209쪽	영어94~97쪽	영어102~103쪽	-	-
	학습방법		등교수업	e-학습터	e-학습터	e-학습터
2 차시	과목	체육	창체	국어	과학	사회
	단원명	3. 경쟁	자율활동	6. 본받고 싶은 인물을 찾아봐요	3. 그림자와 거울	2. 필요한 것의 생산과 교환
	학습 주제	발로 공을 다루는 영역형 경쟁활동 하기	학교폭력예방교육	자신의 미래 모습을 상상하여 책으로 만들기	빛이 거울에 부딛쳐 나아가는 모습 설명하기	우리 지역의 대표상품 발표하기
	교과서	-	-	국어212~215쪽	과학68~69쪽 실험관찰35쪽	사회87~83쪽
	학습방법	등교수업	등교수업	e-학습터	e-학습터	e-학습터
3 차시	과목	과학	수학	음악	음악	수학
	단원명	3. 그림자와 거울	5. 꺾은선그래프	4. 흰눈, 깨끗한 소리	4. 흰눈, 깨끗한 소리	5. 꺾은선그래프
	학습 주제	거울에 비친 모습의 특징 관찰하기	꺾은선그래프를 보고 여러 가지 통계적 사실 알아보기	바다에서 들을수 있는 소리를 탐색하고 <노란잠수함> 노래하기	재활용품을 이용하여 리듬악기 만들어 연주하기	꺾은선그래프로 나타내는 방법 알기
	교과서	과학66~67쪽 실험관찰34쪽	수학102~103쪽 수학익힘68~69쪽	음악72~73쪽	음악72~73쪽	수학104~105쪽 수학익힘70~71쪽
	학습방법		등교수업	e-학습터	e-학습터	등교수업
4 차시	과목	수학	국어	수학	체육	과학
	단원명	5. 꺾은선그래프	6. 본받고 싶은 인물을 찾아봐요	4. 사각형	3. 경쟁	3. 그림자와 거울
	학습 주제	꺾은선그래프로 나타낸 자료를 보고 꺾은선그래프의 특징 알기	헬렌 켈러에게서 본받을 점 찾아 정리하기	4단원 단원평가 문제 풀기	발로 공을 주고받으며 이동하기	우리 생활에서 거울을 이용한 예 알아보기
	교과서	수학100~101쪽 수학익힘66~67쪽	국어202~209쪽	-	-	과학70~71쪽 실험관찰36쪽
	학습방법		등교수업	e-학습터	e-학습터	등교수업
5 차시	과목	도덕	국어	사회	미술	창체
	단원명	6. 함께 꿈꾸는 무지개 세상	6. 본받고 싶은 인물을 찾아봐요	2. 필요한 것의 생산과 교환	11. 공판화로 나타내기	동아리활동
	학습 주제	다양성을 존중하는 방법을 알아보고 생활속에서 실천하기	유관순의 삶을 정리해보고 자신의 미래 모습 상상하기	여러 지역의 대표 상품 알아보기	공판화로 손수건 꾸미기(1/2)	여러 가지 놀이활동 하기
	교과서	도덕106~109쪽	국어210~211쪽	사회87~83쪽	미술58~59쪽	-
	학습방법	등교수업	등교수업	등교수업	e-학습터	등교수업
6 차시	과목			사회	미술
	단원명			2. 필요한 것의 생산과 교환	11. 공판화로 나타내기
	학습 주제			우리 지역의 대표상품 조사하기	공판화로 손수건 꾸미기(2/2)
	교과서			사회87~83쪽	미술58~59쪽
	학습방법			등교수업	e-학습터

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