알림장

2020년 5월 22일 금요일 온라인 학습과제 안내입니다.

구분

1교시

2교시

3교시

4교시

5교시

5/

22

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교과

단원

실과

실과

체육

국어

창체

2.식물 가꾸기와 동물 기르기

운동 중 응급 상황에 대처해요

2.작품을 감상해요

어울림 프로그램

학습

주제

교과서

-식물을 직접 가꾸어 볼까요?

위급한 상황이 발생했어요(1/2)

경험을 떠올리며 시 쓰기

통일을 위한 바람직한 자세 알아보기

실과(28~32)

5/6

126~127

국어()(84~90)

-

학습과제

<도입> 식물을 가꾸어 본 경험 떠올리기

<전개>

수업동영상

식물을 직접 가꾸어 볼까요영상보기

-식물 가꾸는 방법 알아보기

-식물이 잘 자라는 환경 요소 알아보기

-식물 가꾸는 방법 알아보기(활동 해보기)

다육식물 가꾸기 동영상

방울토마토 가꾸기 동영상

상추 가꾸기 동영상

<정리>

-교과서 29활동 해보기조사하여 적어 보기

학교서 심폐소생술 배운 12세 딸, 아빠 살렸다영상 시청하기

https://www.youtube.com/watch?v=CDW44O4_5Fw

심폐소생술 실시 요령영상 시청하기

https://www.youtube.com/watch?v=YMlJnwf4dSE

-영상을 보며 심폐소생술 실시 요령을 공책에 정리하고, 직접 따라 해 보기

<도입>

수업동영상

-경험을 떠올리며 작품을 감상할 때 좋은점 알아보기

너는 이미 시인이다동영상

<전개>

수업동영상

-경험을 떠올리며 읽어보기

-시에서 쓰인 표현 자세히 알아보기

<정리>

-교과서 86쪽 해결하기

[학습 내용]

통일이 진행된다면 우리나라에는 어떤 일들이 벌어지게 될까요? 통일을 위해 가져야 할 올바른 자세를 생각해봅시다.

[영상 자료]

영상 - 우리의 소원은 통일이 아니다

과제 여부

*교과서 29활동 해보기조사하여 적어 보기

심폐소생술 실시 요령을 공책에 정리하기

교과서 86쪽 해결하고 정답 확인하기

통일을 위해 가져야할 올바른 마음가짐을 공책에 3줄 이상 적어봅시다.