학습 주제 | 고체 물질의 종류에 따라 열이 이동하는 빠르기는 어떻게 다를까요? | 담배와 술이 해로운 이유를 알아보아요 (1/2) | 서로 공감하며 대화할 수 있다. | 우리나라의 지형 살펴보기 | I can!, Look and listen, Listen and repeat, Listen and do, Listen and play | 실생활에서 약수와 배수가 필요한 상황 이해하기 |
학습과제 | <도입> 과학 교과서 36~37 읽으며 중요한 문장에 밑줄 긋기 <전개> e학습터 영상 - ‘고체 물질의 종류에 따라 열이 이동하는 빠르기는 어떨까요?’ 영상 시청하며 실험관찰 18p 탐구 활동 1~2번 작성하기 <정리> 영상을 보며 오늘 배운 내용 정리하기 - 참고 영상 | [학습 내용] 담배와 술이 어떻게 성장 발달을 방해하는지 알아보기(교과서 18~19p 읽기) 컨텐츠 영상 보기 https://www.youtube.com/watch?v=nUIVT3WOT0Q | <도입> ‘말 한마디로 천냥빚을 갚을 수 있을까?’ 유투브영상 <전개> 수업동영상 <정리> 교과서 53쪽에 정리하기 | [학습내용] 땅의 생김새를 지형이라고 해요. 우리나라에는 어떤 종류의 지형들이 있을까요? 이번 시간에는 지도를 만들거나 그려보며 우리나라의 지형을 살펴보세요. [영상자료] 1. 우리나라의 지형 살펴보기(아이스크림 홈런) 2. 지형암기송 | □ 영상 시청하기 -https://www.youtube.com/watch?v=aNp_Lf44dlI&t=40s □ 디지털교과서 학습하기 -교과서 22~25 내용의 디지털교과서 학습하기 | [학습 내용] 우리는 실생활에서 약수와 배수를 활용할 상황을 맞이하게 되는 경우가 있습니다. 다양한 상황에서 약수와 배수를 이용하는 방법을 생각해 보세요. [영상 자료] e 학습터 일자별 학습을 참고하세요. |
과제 여부 | ⁕ 유튜브 영상을 보며 실험관찰 18p ‘더 생각해 볼까요?’ 정리하기 | ⁕ 담배, 술, 고카페인이 건강에 해로운 이유를 마인드맵으로 정리하기 | ⁕ 교과서 53쪽 질문에 답쓰기 | ⁕ 사회과부도 56쪽을 보며 활동자료④에 산맥(갈색), 평야(초록색), 하천(파란색)을 네임펜(또는 싸인펜)으로 따라 그리고 명칭을 써보세요. | ⁕ 수업 영상 속 쓰기 활동 공책에 정리하기 | |
