5학년 2반

구분

1교시

2교시

3교시

4교시

5교시

4/17

(금)

교과

단원

실과

실과

체육

국어

창·체

나의 발달

안전(도입)

1. 대화와 공감

장이애해

인권교육

학습

주제

-건강하게 성장하려면 어떤 노력이 필요할까요?

-성적 발달은 어떻게 나타날까요?

대단원 도입

가치이해

대화의 특성을 이해할 수 있다(2/6)

“대한민국1교시”

– 함께 그리는 그림

교과서

실과(8~12쪽)

미술(118~121쪽)

국어(가)(34~39쪽)

-

학습활동

<도입>건강하게 성장하려면 어떤 노력이 필요한지 알아보기

-교과서 13쪽 나의 다짐 쓰기

<전개>

-아이스크림 동영상 ‘성적 발달은 어떻게 나타날까요?’ 영상보기 (e학습터 4월 23일 수업 참고)

□ 준비운동 영상 시청하며 따라하기

https://www.youtube.com/watch?v=0nP8jZgRf-k

□ 정리운동 영상 시청하며 따라하기

https://www.youtube.com/watch?v=z32vkkkS0ts

‘대화의 특성2’영상 보며 교과서 38쪽 39쪽 활동하기

[학습 내용]

자신만의 표현 방법으로 그림을 그리는 성호를 통해 나와 다른 친구를 알아가며, 다르지만 각자 저마다의 재능과 장점이 있다는 것을 이해해 봅시다.

[영상 자료]

함께 그리는 그림

과제 여부

<정리>교과서 15쪽 읽어보기

⁕ 교과서 38쪽 주사위 만들고 말해보기(붙임4)

⁕ 교과서 39쪽 도움말 인형 만들기 (붙임5~7)