5학년 6반

♣학생 건강상태 자가진단하기

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▶▷오늘의 과제는

1) 실과: 바로학교 보면서 교과서 102~105쪽 읽어보기

2) 음악: 바로학교 보면서 소고춤 연습해보기(소고 없으면 소고와 비슷한 물건으로 대체하여 자진모리 장단 쳐보기)

3) 훈민정음, 금속활자, 농사직설, 혼천의, 앙부일구, 측우기, 자격루, 세종대왕, 신사임당, 장영실, 이성계 중에서 한 개를 골라 정보 알아오기

* 다른 나라 사람에게 자랑하고 싶은 것을 한 가지 골라서 글로 설명하는 것을 이번 주 목요일에 할 예정입니다. 

* 교과서에는 1~2줄로만 간단하게 나왔기 때문에 자랑글을 쓰기가 어렵습니다. 반드시 인터넷, 책 등을 활용하여 정보를 자세히 알아오세요.

* 프린트 하기가 어려우면 종이에 옮겨 적어오세요.

* 그림이 필요한 경우에는 인쇄해와도 괜찮고, 교과서를 보고 따라 그려도 괜찮습니다. 

(인쇄하고 싶은 것을 선생님께 카톡으로 보내 놓으면 나중에 뽑아줄게요.) 

4)★과제: 실과와 음악을 다 들은 사람은 100%인지 확인하고 댓글방 게시판 글에 3번 과제 중 무엇의 정보를 찾을 것인지 댓글 달기

예: 장영실에 대해 조사하겠습니다.

▶▷오늘의 안내장은 

1) 꿈과 끼를 펼치는 비대면 학급자랑(안내장 참고)

▶▷오늘의 준비물은

교과서: 체육, 보건, 수익, 과학, 실험관찰

안내장: 학급자랑 계획서