5학년 5반

1. e학습터 9월 9일 강좌(1~6교시)를 수강해 주세요.

6교시 창체는 교과명 아래의 화살표를 누르면 학습 자료가 1개 더 있으니 2개 모두 수강해 주세요.

2. 알림장에 제시되는 과제는 가정에서 꾸준히 하고 등교 개학 시 가져오면 점검하겠습니다.

과학, 체육, 영어 전담 선생님께서는 각 교과 게시판에서 학습 안내, 과제 제시 및 확인을 하십니다.

3. 오늘의 과제

  1) 국어 76쪽 1번, 78쪽 3번, 79쪽 4번, 80쪽 5번, 81쪽 6번 문제 풀기

  2) 사회 33쪽 삼국의 불교 문화유산을 교과서에서 찾아 써 보기, 삼국이 불교를 받아들여 백성에게 장려하고 불교 문화유산을 만든 까닭은 무엇인지 써 보기(사회 33쪽 사진 찍어서 선생님에게 보내기)

  3) 수학 26쪽 1~3번, 27쪽 4~7번 문제 풀기

4. 2020. 양성 평등 글짓기, 표어 대회 작품 제출하기(9월 22일 화요일까지)

  1) 주제: 학교 또는 가정에서의 양성 평등 문화 조성 및 확산 방법 등

  2) 규격: 글짓기(산문-A4 2매 이상 작성), 표어(16자 이내-A4에 글씨만 작성 가능)

  3) 글짓기 또는 표어 중에서 한 가지 이상 제출

  4) 작품을 파일로 보내거나(iamjsy@korea.kr) 사진을 찍어 선생님 휴대폰으로 보내기

  5) 자세한 사항을 첨부 파일을 참고하세요.

5. 코로나19 예방하기

  1) 사람과 사람 사이, 두 팔 간격(2m(최소 1m)) 거리 유지하기

  2) 두 팔 간격 거리가 어려우면 마스크 착용하기

  3) 환기가 안 되고 많은 사람이 가까이 모이는 장소는 방문 자제하기

  4) 흐르는 물에 비누로 손을 30초 이상 꼼꼼하게 자주 씻기

  5) 씻지 않은 손으로 눈, 코, 입 만지지 않기

  6) 기침이나 재채기할 때 옷소매나 휴지로 입과 코를 가리기

  7) 매일 주기적으로 환기하고 자주 만지는 표면은 청소, 소독하기

  8) 발열, 호흡기 증상(기침이나 호흡 곤란 등)이 있는 사람과 접촉 피하기

  9) 매일 본인의 발열, 호흡기 증상 등 코로나19 임상증상 발생 확인하기

  10) 필요하지 않은 여행 자제하기