2학년 4반

<9월 3일 목요일 일일학습>

*출석체크는 하이클래스 알림장 확인으로 합니다. 오전 중으로 알림장 확인완료 부탁드립니다.

[코로나19]

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*매일 자가진단 실시해주세요!(필수)

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[1교시] 국어: 10. 다른 사람을 생각해요 <고운 말로 바꾸어 말하기>

-국어활동 74~77쪽(스캔첨부파일)을 보고 교과서 물음에 스스로 생각해봅시다.

-> 1. 자신이 평소에 하는 말을 생각하며 ‘다른 사람을 기분 좋게 하는 말도 있어!’를 읽어 봅시다.

(1) 다른 사람을 기분 좋게 하는 말을 골라 붙여 보세요.

▶붙임딱지 보기 : 고마워요. / 까불지 마! / 실례합니다. / 꺼져! / 미안합니다. / 부탁해요.

(2) 자신이 알고 있는 ‘다른 사람을 기분 좋게 하는 말’에는 어떤 것들이 있는지 써 보세요.

-> 2. [보기]처럼 듣는 사람의 기분을 생각하며 고운 말로 바꾸어 말해 봅시다.

[2교시] 창체: 통일교육 <만화로 만나는 남북 어린이들>

-학습 영상 시청

-학습지를 보며 휴전선의 의미를 알고, 우리나라 지도에 휴전선을 그리고 색칠해봅시다.

[3교시] 통합(여름): <여름 음식 종이접기>

-준비물 : 색종이, 가위, 풀

-학습 영상을 보며 색종이로 여름 음식을 만들어봅시다.

1. 빙수 종이접기  

2. 아이스크림 종이접기  

[4교시] 수학: <코딩이란>

-준비물 : 스케치북, 싸인펜

-학습 영상을 시청하며 코딩에 대해 알아봅시다.

1. 코딩이란?  

2. 명령어 따라 로봇화가 되기 - 스케치북과 싸인펜을 이용하여 명령어에 따라 그림을 그려봅시다.

-선택 과제 : 코딩 학습지를 보고 명령어대로 선을 그어 그림을 완성해보세요.

[5교시] 통합: <신나는 체조하기>

-학습 영상을 시청하며 신나게 체조를 따라 해 봅시다.

 
(키 크는 체조 ①) 
(키 크는 체조 ②)

 
(스트레스 격파 체조)