사랑 존중 배려를 실천하는 행복한 학급
5월 13일 학습과제 안내 |
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이름 | 조미경 | 등록일 | 20.05.12 | 조회수 | 56 |
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*오늘의 준비물(통합) : 종합장(도화지), 색종이, 가위, 풀 [코로나19 예방교육] “코로나 19 예방을 위한 안전한 마스크 사용법”
[1교시] 국어: 4. 말놀이를 해요 <재미있는 말놀이 하기> - 재미있는 말놀이 노래 듣기
- ‘사과는 빨개’를 읽고 꽁지 따기 말놀이하고 79쪽 2번 적기 - 교과서 80~81쪽 ‘높다 높다’를 읽고 같은 말로 이어 말하기 놀이하기 - 교과서 82~83쪽 ‘묻고 답하는 노래’ 읽고 주고받는 말놀이 하며 83쪽 6번 적기 [2교시] 수학: 2. 여러 가지 도형 <여러 가지 모양으로 쌓아 보기> - 교과서 52쪽 쌓기나무로 모양을 만드는 문제 상황 이해하기 - 교과서 52~53쪽 쌓기나무로 모양을 만들기
- 쌓기나무 3,4,5개로 여러 가지 모양을 만들고, 만든 모양 설명하기 - 수익 34~35쪽 풀고 부모님께 채점 받기 [3교시] 창체(독서교육): <책은 내 친구> - 그림동화책 표지 보고 이야기 내용 상상하기 - ‘비밀이야’ 그림동화책 감상하기
- 내가 키우고 싶은 동물을 그리고 이유 적기(공책) [4-5교시] 통합: 2. 봄이 오면 <‘봄이 오면’ 안녕!> - ‘봄이 오면’에서 무엇을 배웠는지 떠올려보기 - 기억에 남는 장면 모자이크로 표현하기 (활동지의 밑그림을 참고하여 종합장에 직접 그리거나 활동지를 출력하여 사용)
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