2학년 4반

사랑 존중 배려를 실천하는 행복한 학급 

사랑하고 존중하고 배려하는 어린이
  • 선생님 : 김나희
  • 학생수 : 남 11명 / 여 13명

12월 1일 화요일 원격학습 안내

이름 김나희 등록일 20.11.30 조회수 89


<12
1일 화요일 일일학습>

[코로나19]

* 학생건강상태 자가진단 참여하기(필수) https://hcs.eduro.go.kr/#/loginHome

[화상 조회 참여]

* 출석체크는 줌 화상조회로 합니다.

850분 전후로 방 오픈, 855분까지 입장, 9시에 원격조회 실시(시간 엄수!!)

접속에 이상 있거나 당일 원격조회에 참여 못하는 학생은 담임교사에게 바로 연락주세요.

* 오전 중으로 하이클래스 알림장 확인완료 부탁드립니다.

 

[1교시] 국어: 10. 칭찬하는 말을 주고받아요. <칭찬하는 말을 주고받을 때에 좋은 점 알기>

-준비물 : 국어교과서 250~257

-바른 자세로 막내 기러기의 첫 여행을 읽어 봅시다.


(
막내 기러기의 첫 여행 읽기 영상)

-읽은 내용을 바탕으로 256쪽의 2번과 3번 문제를 풀어봅시다.

-칭찬하는 말을 주고받으면 어떤 점이 좋은지 생각해보고 2574번에 바른 글씨로 적어봅시다.

-이번 단원에서 배울 내용을 읽어봅시다. (257쪽 무엇을 배울까요)

 

[2교시] 국어: 10. 칭찬하는 말을 주고받아요. <칭찬하는 말을 주고받을 때에 좋은 점 알기>

-준비물 : 국어교과서252~253, 10칸 공책(없는 경우, 줄공책이나 종합장 활용 가능)

-국어 252~253쪽의 이야기를 다시 한 번 읽어봅시다.

-국어 252~253쪽의 내용을 10칸공책에 바른 글씨로 써 봅시다. 띄어쓰기나 문장 부호에 유의하며 예쁜 글씨로 적어봅니다.

 

[3교시] 수학: 3. 길이재기 <길이재기 복습>

-준비물 : 학습지 (가정에서 인쇄가 불가능할 경우, 화면을 보며 공책/종합장에 적어 풀어봅니다.)

-3단원에서 배운 내용을 떠올리며 복습 영상을 시청해봅시다.


   (cm보다 더 큰 단위 알기/자로 길이 재기)


   (길이의 합과 차 구하기)

 
(길이 어림하기)

-지금까지 배운 내용을 떠올리며 길이재기 학습지를 풀어봅시다. 다 푼 뒤, 한 번 더 점검하여 실수가 없는지 확인해봅시다.

-다 푼 학생은 부모님과 함께 답을 확인하고 틀린 문제를 고쳐봅시다.

 

[4교시] 통합: 겨울 2. 겨울 탐정대의 친구 찾기 <단원 도입>

-준비물 : 겨울 교과서 88~95

-학습 영상을 시청하며 이번 단원에서 공부할 내용을 살펴봅시다.

-영상을 보면서 교과서 학습활동을 해결해봅시다.

 
  (
동물과 식물의 이름 적기)

 
   (
미로찾기/무리짓기)

 
   (
공부 게시판 만들기)

 

[5교시] 통합: 겨울 2. 겨울 탐정대의 친구 찾기 <‘겨울잠을 자는 동물동화책 읽기>

-겨울잠을 자는 동물에는 누가 있을지 생각해 봅시다.

-겨울잠을 자는 동물을 떠올리며 첨부된 영상을 참고하여 겨울잠을 자는 동물동화책을 읽어봅시다.

 

-‘겨울잠을 자는 동물동화책을 읽고 나서 든 생각이나 느낌을 말해 봅시다.

 

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