2학년 4반

<10월 12일 월요일 일일학습>

[코로나19]

학생 건강 상태 자가진단 참여(학생정보입력 클릭)

*매일 자가진단 실시해주세요!(필수)

https://eduro.cbe.go.kr/hcheck/index.jsp

[화상 조회 참여]

8시 50분 전후로 방 오픈, 8시 55분까지 입장, 9시에 원격조회 실시    

접속에 이상 있거나 당일 원격조회에 참여 못하는 학생은 담임교사에게 바로 연락주세요.    

[1~2교시] 국어 : 3. 말의 재미를 찾아서 <말의 재미를 느끼며 다섯 고개 놀이하기>

-준비물 : 교과서 78-83쪽, 필기구

-학습 영상을 시청하면서 교과서의 학습 문제를 해결해 봅시다.

  (교과서 78-83쪽 학습 영상)

->79쪽 1번 다섯 고개 놀이를 하는 방법을 큰 소리로 읽으며 알아보고 질문의 답을 적어봅시다.

->80쪽 2번 다섯 고개 놀이에 알맞은 질문과 대답을 적어 봅시다.

->82쪽 3번 질문을 만들고 대답을 하며 다섯 고개 놀이를 가족과 같이 해보고 그 내용을 적어 봅시다.

->83쪽 다섯 고개 놀이를 열심히 한 친구들은 ‘다섯 고개 마을’에 붙임8 붙임딱지 열쇠를 붙여봅시다.

-오늘 배운 내용을 정리하며 학용품을 주제로 한 다섯 고개 퀴즈를 풀어봅시다.

 (다섯고개 퀴즈-학용품편)

[3교시] 창체(자율) : 통일교육 <평화 통일을 위한 방법 알기>

-준비물 : 학습지꾸러미, 필기구

-학습 영상을 시청하며 평화 통일을 위한 방법을 알아봅시다.

-오늘 시청한 내용을 떠올리며 학습지꾸러미의 학습지를 풀어 봅시다.

->평화통일이 이루어진다면 하고 싶은 것을 적어보세요.

->평화통일을 위해 내가 할 수 있는 일 다짐하기

[4교시] 수학 : 2. 곱셈구구 <1단 곱셈구구와 0의 곱을 알아볼까요>

-준비물 : 수학 48-49쪽, 수익 32-33쪽

-지금까지 배운 2~9단 곱셈구구를 떠올려봅시다.

-오늘은 1단과 0의 곱에 대해 학습하는 영상입니다. 수학교과서와 수학익힘 풀이가 있습니다.

설명을 듣고 영상을 멈추고, 문제를 풀고 다시 시청하며 스스로 문제를 풀어 봅니다.

 (교과서 학습 영상 및 수익 풀이)

-부모님의 도움을 받아 채점을 하고, 틀린 문제는 다시 풀어 봅니다.

[5교시] 통합(가을) : 1. 동네 한 바퀴 <고마운 분들께 마음을 전해봅시다. >

-준비물 : 가을 56-57쪽, 편지지, 편지 봉투, 필기구

-우리 동네에서 볼 수 있는 다양한 직업들을 떠올리며 고마운 분들을 생각해봅시다.

-학습 영상을 시청하며 우리 마을에 계신 고마운 분들께 정성스럽게 편지를 적어봅시다.