2학년 4반

<10월 7일 수요일 일일학습>

* 알림장 확인하여 수업준비에 차질 없도록 지도 부탁드립니다.

★9시 온라인(ZOOM) 조회 실시

(8시 55분까지 방 입장/조회 방은 8:50분 전후로 오픈 예정)

온라인 조회 접속에 문제가 있을 시 바로 담임교사에게 전화바랍니다.(그 전에 설명서 꼼꼼하게 읽기)

온라인 조회 참여를 못한 학생은 반드시 담임교사에게 연락주세요.

[코로나19]

학생 건강 상태 자가진단 참여(학생정보입력 클릭)

*매일 자가진단 실시해주세요!(필수)

[1교시] 수학 : 2. 곱셈구구 <구구단 복습>

-준비물 : 학습지, 필기구

-‘구구단을 외자’ 노래를 따라 부르며 구구단을 외워 봅시다.

 (곱셈구구 노래)

-구구단 퀴즈를 풀며 곱셈구구를 연습해 봅시다.

  (7단 퀴즈)

 (8단 퀴즈)

 (9단 퀴즈)

 (2~9단 퀴즈)

-오늘 2~9단까지의 구구단 퀴즈 중 가장 어려웠던 부분은 몇 단인지 생각해보고 다시 구구단을 복습해봅시다.

-학습지꾸러미의 문제를 풀고, 부모님께 채점 받은 뒤 틀린 문제는 다시 풀어 봅시다.

[2교시] 국어 : 3. 말의 재미를 찾아서 <말의 재미를 느끼며 수수께끼 놀이하기>

-준비물 : 교과서 74~76쪽

-학습 영상을 시청하며 학습 문제를 해결해 봅시다.

 (교과서 학습 영상)

->74쪽 1번 학용품과 관련된 수수께끼를 풀어 봅시다.

->75쪽 2번 수수께끼를 만드는 여러 가지 방법을 알아봅시다.

->76쪽 3번 말의 재미를 느끼며 여러 가지 방법으로 수수께끼를 만들어 봅시다.

-학습 영상을 시청하며 수수께끼 놀이를 해 봅시다. (77쪽 대체활동)

 (수수께끼 문제 상상력편)

 (수수께기 문제 추리력편)

[3교시] 통합(가을) : 1. 우리 동네 한 바퀴 <우리도 해봐요>

-준비물 : 가을 54~55쪽

-학습 영상을 시청하며 마인드맵을 그려 우리 동네를 위해 할 수 있는 일을 적어봅시다.

-<살기 좋은 동네를 만드는 사람들>이라는 동화를 보고 함께 생각해봅시다.

[4교시] 통합(가을) : 1. 우리 동네 한 바퀴 <물건 사세요>

-준비물 : 가을 58~59쪽, 학습지

-학습 영상을 시청하며 장사하는 사람의 모습을 떠올리며 노래를 불러 봅시다.

-학습한 내용을 떠올리며 학습지 꾸러미의 문제를 풀어 봅시다.

(학습지에 잘 안보이는 사진,그림은 아래를 참고하세요)

[5교시] 안전 : 2. 계절마다 안전하게 <콜록콜록 먼지 때문에>

-학습 영상을 시청하며 황사와 미세먼지에 대해 알아보고 대처방법에 대해 익혀 봅시다.

  (황사, 미세먼지의 시작, 몽골 모래 돌풍을 찾아서)