2학년 4반

​<10월 6일 화요일 일일학습>

* 하이클래스 알림장 확인하여 수업준비에 차질 없도록 지도 부탁드립니다.

★9시 온라인(ZOOM) 조회 실시

(8시 55분까지 방 입장/조회 방은 8:50분 전후로 오픈 예정)

온라인 조회 접속에 문제가 있을 시 바로 담임교사에게 전화바랍니다.(그 전에 설명서 꼼꼼하게 읽기)

온라인 조회 참여를 못한 학생은 반드시 담임교사에게 연락주세요.

[코로나19]

학생 건강 상태 자가진단 참여(학생정보입력 클릭)

*매일 자가진단 실시해주세요!(필수)

[1~2교시] 국어 : 3. 말의 재미를 찾아서 <재미있는 말 찾기>

-준비물 : 교과서 68~73쪽

-학습 영상을 시청하며 교과서 학습 문제를 해결해 보세요.

->68쪽의 그림과 말풍선을 잘 읽으며 오늘 배울 내용을 생각해 봅니다.

->69쪽 1번 그림에 어울리는 흉내 내는 말을 [보기]에서 찾아 써 봅니다.

->70~71쪽 2번 「의좋은 형제」의 내용을 생각하며 [보기]에서 알맞은 흉내 내는 말을 찾아 빈 칸 안에 써 봅시다. 그리고 그림에 어울리는 짧은 글을 완성해 봅시다.

->72쪽 3번 흉내 내는 말을 넣어 짧은 글을 써 봅시다.

->73쪽 4번 짧은 글을 잘 쓴 친구들은 83쪽에 ‘짧은 글 마을’ 열쇠를 붙여 봅시다. (붙임8의 붙임딱지 활용)

[3교시] 수학 : 2. 곱셈구구 <구구단 연습>

-준비물 : 학습지, 필기구

-‘구구단을 외자’ 노래를 따라 부르며 구구단을 외워 봅시다.

(곱셈구구 노래)

-구구단 퀴즈를 풀며 곱셈구구를 연습해 봅시다.

  (2,3단 구구단 퀴즈)

(4,5단 구구단 퀴즈)

  (6단 구구단 퀴즈)

-오늘 2~6단까지의 구구단 퀴즈 중 가장 어려웠던 부분은 몇 단인지 생각해보고 다시 구구단을 복습해봅시다.

-학습지꾸러미의 문제를 풀고, 부모님께 채점 받은 뒤 틀린 문제는 다시 풀어 봅시다.

[4~5교시] 통합(가을) : 2. 가을아 어디 있니 <가을의 맛을 찾아서>

-준비물 : 가을 96~99쪽

-가을과 관련된 동화책을 감상하며 오늘 배울 내용을 생각해 봅시다.

 (동기유발-다람쥐는 모를거야 동화책소개)

-학습 영상을 시청하며 사람들은 가을에 무슨 일을 하는지 생각해 봅시다.

 (밤 따기)

(벼가 쌀이 되기까지)

 (알록달록 가을 맛!)

-‘가을의 맛’ 퀴즈를 풀면서 오늘 배운 내용을 확인해 봅시다.

(가을의 맛 퀴즈)