2학년 2반

<12월 29일 화요일 일일학습>

[코로나19] * 학생건강상태 자가진단 참여하기(필수) https://hcs.eduro.go.kr/#/loginHome

[화상 조회 참여]

* 8시 50분 전후로 방 오픈, 8시 55분까지 입장, 9시에 원격조회 실시(※시간 엄수!!)

접속에 이상 있거나 당일 원격조회에 참여 못하는 학생은 담임교사에게 바로 연락주세요.

* 오전 중으로 하이클래스 알림장 확인완료 부탁드립니다.

[1교시] 창체: 독서교육 <동화책 읽고 관련 경험 떠올려 글 적기>

-준비물 : 학습지

-여러분은 거짓말 해 본 적이 있나요? 오늘은 ‘거짓말’과 관련된 한 편의 동화를 감상해봅시다.

-먼저 동화를 감상하기 전, 학습지의 1,2,3번 질문을 먼저 읽고 답을 적어봅니다.

-4번 학습 영상을 시청하며 오늘의 그림책을 감상해봅시다.

(동화책 ‘거짓말’)

-학습지꾸러미 질문들을 읽고 주인공과 비슷한 경험을 떠올려 5번 질문의 답을 적어 봅시다.

->언제/몇 살 때 있었던 일인가요?

->그 거짓말은 어떤 내용의 거짓말이었나요?

->왜 거짓말을 하게 되었나요?

->그 거짓말을 했을 때에 어떤 감정이나 느낌이 들었나요?

->지금 그 거짓말을 했던 기억을 되돌아 생각해보니 어떤 생각이 드나요?

[2교시] 국어: 5. 간직하고 싶은 노래 <동시 바꿔쓰기>

-준비물 : 학습지

-오늘 국어 시간에는 동시를 읽고 바꾸어 적어보는 시간을 갖도록 하겠습니다.

-학습 영상을 시청하며 지난 5단원에서 배웠던 내용을 다시 떠올려 보세요.

  (겪은 일을 시나 노래로 표현하는 방법 알기)

  (겪은 일을 나타낸 시나 노래의 일부분 바꾸어 쓰기)

-학습지에 나와 있는 두 편의 시를 읽고, 시를 바꾸어 적어 봅시다.

관련된 경험을 떠올려 보아도 좋고, 비슷한 경험이 없거나 잘 떠오르지 않는다면 자신의 생각만으로 바꾸어 적어도 좋습니다.

-시 바꾸어 적기를 다 하였으면, 틀린 글자는 없는지 고칠 표현은 없는지 다시 한 번 살펴봅니다.

-바꾸어 적은 시를 가족들 앞에서 낭송해 봅시다.

[3교시] 수학: 3. 길이재기 <길이재기 복습하기>

-준비물 : 학습지

-3단원에서 배운 길이재기 잘 기억하고 있나요? 오늘은 길이재기 문제를 풀어보며 배운 내용을 복습해봅시다.

-학습지의 문제를 풀어봅니다. 다 푼 뒤, 다시 한 번 점검하며 실수한 것은 없는지 살펴보세요.

-부모님께 채점 받은 뒤, 틀린 문제는 꼭 다시 풀어보도록 합니다.

[4교시] 통합: 겨울 2. 겨울 탐정대의 친구 찾기 <방학 계획을 세워요>

-준비물 : 겨울 교과서 148~149쪽, 학습지

-겨울방학이 얼마 남지 않았습니다. 겨울 방학 때 무엇을 하며 보내고 싶은가요?

이번 시간에는 겨울 방학을 알차고 규칙적으로 보내기 위해 생활 계획표를 세워 보도록 합시다.

-학습 영상을 시청하며 생활 계획표 짜는 방법을 알아 봅시다.

(방학 계획을 세워요)

-영상을 참고하여 자신의 실제 방학 생활에 알맞도록 적절히 바꾸어 방학 계획표를 만들어봅시다.

-요일별로 다른 부분이 있어서 잘 모르겠다면, 부모님과 상의하여도 좋습니다.

-실제로 지킬 수 있는 계획을 짜는 것이 좋습니다. 계획표를 완성한 후, 자신이 정말 지킬 수 있는 계획인지 다시 한 번 생각해보고 고칠 부분은 고쳐 봅시다.