3학년 3반

교과

단원

핵심 성취 기준

자기성장평가

상

중

하

국어

1. 감동을 나누어요

∘ 시를 암송하면 좋은 점을 알 수 있다.

2. 문단의 짜임

∘ 중심 문장에 어울리는 뒷받침 문장을 쓸 수 있다.

3. 중요한 내용을 적어요

∘ 이야기를 듣고 중요한 내용을 적을 수 있다.

4. 높임말을 바르게 사용해요

∘ 높임말을 상황에 따라 바르게 사용할 수 있다.

5. 내용을 간추려요

∘ 듣는 목적에 맞게 중요하거나 인상 깊은 내용을 메모할 수 있다.

6. 알맞게 소개해요

∘ 담화 상황에서 언어 예절에 맞게 높임법을 사용할 수 있다.

7. 아는 것을 떠올리며

∘ 설명하는 대상의 특징이 드러나게 알맞은 낱말을 선정하여 글을 쓸 수 있다.

8. 마음을 전해요

∘ 읽는이의 마음을 생각하며 감사하는 마음을 전하는 글을 쓸 수 있다.

수학

1. 덧셈과 뺄셈

∘ 받아올림/내림이 있는 세 자리수±세 자리 수의 연산을 할 수 있다.

2. 평면도형

∘ 각, 직각, 직각삼각형, 직사각형, 정사각형의 성질을 알고 구분할 수 있다.

3. 나눗셈

∘ 곱셈구구를 이용하여 나눗셈의 몫을 구할 수 있다.

4. 곱셈

∘ 올림이 있는 (두 자리 수)x(한 자리 수)의 계산을 할 수 있다.

5. 시간과 길이

∘ 1분은 60초임을 알고, 초 단위까지의 합과 차를 구할 수 있다.

영역

내용

성취 기준

자기 평가

교사 평가

상

중

하

상

중

하

학습 태도

발표

∘ 학습 시간에 발표를 자주 하나요?

듣기

∘ 다른 사람의 이야기를 주의깊게 듣나요?

과제/수업준비

∘ 과제/교과서(준비물)를 잘 준비하나요?

집중(몰두)

∘ 학습시간에 집중을 잘 하나요?

학교 생활

책임감

∘ 자신이 해야 할 일을 스스로 잘 하고 있나요?

협동심

∘ 모둠/반 친구들과 협동하여 학습하나요?

예절생활

∘ 바르고 고운 말 등 예절바른 생활을 하나요?

질서생활

∘ 실내․외에서 지켜야 할 질서를 잘 지키나요?