일자 | 교시 | 교과 | 공부할 내용(교과서 쪽수) |
4월 20일 (월) | 1 | 국어 | 시를 여러 가지 방법으로 읽기(국어 8~11쪽) |
2 | 수학 | 90보다 10만큼 더 큰 수 알아보기(수학 10~11쪽/수익6~7쪽) |
3 | 창체 | 우리는 모두 친구 (‘장애인의 날’장애이해 교육) |
4 | 안전 | 가정에서 지켜야 할 안전 수칙 지키기(안전 8~9쪽) |
5 | 안전 | <과제> 가정에서 지켜야할 안전수칙 2가지 써보기 실천하기 http://www.ssemtube.com/front/goods/GDS0000011920/detailInfo.do |
4월 21일 (화) | 1 | 국어 | 장면을 떠올리며 시 읽기 (국어 12~15쪽) |
2 | 수학 | 몇백 알아보기(수학12~13쪽/수익8~9쪽) |
3 | 창체 | 책은 내 친구 (독서교육) |
4 | 통합(즐) | 봄아 어디까지 왔니 (통합(봄) 82-85쪽) |
5 | 국어 | 학습한 내용을 생각하며 국어활동 풀어보기 |
4월 22일 (수) | 1 | 국어 | 시 속 인물의 마음 상상하기 (국어 16~19쪽) |
2 | 수학 | 세 자리수 알아보기(수학 14~15쪽/수익 10~11쪽) |
3 | 창체 | 자연은 내 친구(‘지구의 날’환경교육) |
4 | 통합(슬) | 봄이 오면 달라져요 (통합(봄) 86~89쪽) |
5 | 창체 | <과제> 질서지키기 동영상 보고 질문에 답하기 https://www.youtube.com/watch?v=-43d5aDctWQ (질문은 학급 홈페이지 과제방에 있습니다.) |
4월 23일 (목) | 1 | 국어 | 시 속 인물의 마음 상상하며 시 읽기(국어 20~33쪽) |
2 | 수학 | 각 자리의 숫자가 나타내는 값 알아보기 (수학 16~17쪽/수익12~13쪽) |
3 | 창체 | 생명은 소중해요(생명존중 교육) |
4 | 통합(슬) | 봄 날씨는 변덕쟁이예요 (통합 90~93쪽) |
5 | 안전 | <과제> 가정에서 지켜야 할 안전 짧은 글을 적어 붙여보기(예시: 거실에 “안 쓰는 콘센트 빼놓기”를 적어 붙여 둔다) |
4월 24일 (금) | 1 | 국어 | 좋아하는 시 낭송하기(국어 23~25쪽) |
2 | 수학 | 세 자리수 만들기(수학 18~19쪽) |
3 | 안전 | 우리집 안전 약속 실천하기 (안전 10~11쪽) |
4 | 통합(바) | 어떤 옷을 입을까요? (통합 94~97쪽) |
5 | 수학 | 이번주에 학습한 내용 복습하기 |
