6학년 4반

1. 오늘의 과제

① 국어: 210~213쪽, '우리는 하나'를 보고 추론하기, 퀴즈풀기

② 수학: 수익 52~53쪽, 퀴즈풀기

③ 영어: 바로학교로 공부, 퀴즈풀기

④ 창체: '녹색성장, 세계중심 대한민국' 영상 보고 알게 된 내용 게시판에 정리하기

(https://www.youtube.com/watch?v=nuUEXku7L-M&app=desktop)

⑤ 과학: 실험관찰 27쪽, 퀴즈풀기

⑥ 과학: 공기를 이루는 기체와 그 기체의 쓰임새 조사하기(실관 28쪽 1번)

2. 코로나 바이러스19 예방수칙 철저히 지키기

1) 마스크 착용, 손씻기, 손소독 잘 하기

2) 외출 자제하기

3) 바이러스 감염 위험이 큰 밀폐된 공간 출입 자제(PC방, 코인노래방, 영화관 등)

4) 학원, 마트 등 다중이용시설 이용 자제

5) 코로나19 관련 거짓 소문 생성, 유포에 연루되지 않을 것

6) 코로나19 관련자에 대한 개인신상정보 유포, 차별, 혐오발언 금지

7) 사회적 거리두기 운동 동참(여럿이 모이는 행동 자제)

3. 1차 가족과 함께하는 진로체험형 통일교육 과제 제출한 우리반 학생 6명 모두에게 상품권을 지급할 예정입니다. 2차에도 많은 참여 부탁드립니다.

<2차 가족과 함께하는 진로체험형 통일교육 과제 안내>

가. 시기: 5/18(월)~6/12(금)

나. 방법: 학교홈페이지-연구학교-자료실-아동방에 제출하거나 담임선생님께 제출

다. 표현: 동영상 및 발표물(ppt), 발행문(신문, 일기, 보고서) 등의 형태

라. 주요 내용

1) 통일교육주간 연계활동하기(애니메이션, 영화 및 웹툰 만화, TV 강연 재방송, 도서 교재 등 보고 감상문 쓰기) *통일교육주간 자체 계획 홈페이지 탑재

2) 북한 여행 계획서 세우기(2박3일 일정, 1박 2일 일정 등)

마. 기타: 우수작은 상품권(5,000원권) 지급함.

4. 6월 2일부터 학생건강상태자가진단 해주세요.

https://eduro.cbe.go.kr/hcheck/index.jsp

5. 등교수업 이틀 전부터 코로나 증상 있는 학생은 선별 진료소에서 검사받아주세요.