6학년 2반

환경

우리는 학교에서 이런 체험활동을 하지 않고 책으로만 보고 밖에 나가서 돌아다니며 자연을 관찰해본 적이 없다.

영상에서 많은 사람이 환경을 보호하기 위해 어떻게 했는지 보았지만 그렇게 많은 학교와 학생과 어른이 참여하고 있는지 몰랐다.

학생들이 직접 미세먼지가 얼마나 심한지 알아보기 위해 조사 했을 때 재밌어 보이는 표정을 봤다.(환경을 조사하는 것이 재밌어 보였다.)

그렇게 많은 사람이 자연환경을 보호하기 위해서 지금이라도 노력을 하고 있어서 다행이다.

선생님들이 우리에게 자연환경에 대해 알려주시고 있지만 우리가 실천을 하지 못한다.

나중에 자연환경을 지킬 수 있도록 자연환경과 관련된 직업을 많이 만들었으면 좋겠다.

그리고 우리에게 찾아와 자연환경에 대해 알려줬으면 좋겠다.

그러면 환경에 대해서 알 수 있을 것이다.

나도 나중에 학교를 갈 때부터 자연을 보호하기 위해 쓰레기가 바닥에 버려져 있으면

쓰레기통에 버리겠다.