7월 14일 화요일 원격 수업 안내

1교시 : 통합 (여름 120-121쪽)

주제: 바닷가 가본 경험 이야기하기

활동 1. 교과서 살펴보기

- 초록이네 가족이 어디에 놀러 갔는지 살펴봅시다.

- 여름에 어떤 활동을 할 수 있을지 생각해 봅시다.

활동 2. 나의 경험 떠올려보기

- 바닷가에 놀러 가 본 경험이 있나요?

- 바닷가에서는 어떤 친구들을 만날 수 있을까요?

- 바닷가에서는 어떤 놀이를 할 수 있을까요?

- 바닷가에서 보았던 동식물 중 가장 기억에 남는 것은 무엇인가요?

활동 3. 바다와 관련된 동요 불러보기

2교시 : 통합 (여름 120-121쪽)

주제: 여름 모자 만들기

도입: 여름 모자의 특징 알아보기

- 가벼워야 합니다./바람이 잘 통해야 합니다./챙이 넓으면 좋습니다.

활동 1. 수박 노래를 들으며 모자 만들기 준비하기

활동 2. 여름 모자 만들기(학습지 참고)

- 학습지를 보며 순서를 익히고 수박 모자나 볕 가림 모자를 만들어 봅시다.

활동 3. 여름 모자 활용하기

- 내가 만든 여름 모자 쓴 모습을 사진 찍어 하이클래스 과제게시판에 올려주세요.

3교시 : 통합 (여름 120-121쪽)

주제: 여름에 할 수 있는 여러 가지 놀이 알아보기

활동 1. 여름과 관련된 동화를 보며 여름 놀이 생각해 보기

활동 2. 여름놀이 1 (신문지 모자 접기)

*준비물: 신문지 1장/ 집에서 써보고 학교에 가져오지 않아요.

활동 3. 여름놀이 2 (모래놀이)

4교시 : 안전

주제 : 1학기 안전 수칙 복습

1학기에 배운 안전 수칙들을 노래와 영상으로 즐겁게 복습해요. 무엇보다 중요한 건 실천입니다!

5교시 : 창체(UFO통일 이야기 1~4쪽)

주제 : 남한과 북한을 이해하기

활동 1. 왜 남과 북으로 갈라졌을까요?(1쪽)

- 동영상 시청 후 1쪽 읽어 보기

활동 2. 통일이 되면 좋은 점은 뭘까요?(2쪽)

- 내용 읽은 후 그 외 좋은 점 생각해 보기

활동 3. 남북한은 무엇이 다른가요?(3쪽)

- 남북한의 차이점 알아보기

활동 4. 남북한은 무엇이 같은가요?(4쪽)

- 남한과 북한의 공통점 알아보고 문제 해결하기