1. 오늘(6.23.화) 3교시 창체 과제 있습니다. 과제 확인하고 댓글달기 2. 생활지도 - 코로나19 예방을 위한 개인 위생 철저 : 손 자주 깨끗하게 씻기 - 외출 삼가하고 가정 생활하기 : 독서하기, 실내에서 할 수 있는 가벼운 운동으로 건강 유지하기, PC방, 코인 노래방, 게임장 등 다중이용시설 출입하지 않기 - 건강상의 문제 발생 시(열 37.5도 이상, 호흡기 증상 등) 담임교사에게 연락하기 3. 교과학습 안내
일자 | 학습내용 | 온라인 주소 | 6월 23일 (화) | ▸ [국어] 사전에서 뜻을 찾아 낱말 사이의 관계 알기 (교과서 202쪽~205쪽) -수아의 봉사활동 읽고 낱말 사이의 관계 알기 -국어사전에서 뜻을 찾아 반대인 낱말 알기 | 준비물 : 교과서, 공책, 필기도구 준비물 : 국어 사전(없으면 인터넷 어학 사전 검색) e학습터 https://cls.edunet.net/index.html | ▸[수학] 평면도형을 돌려 볼까요 (교과서 92~95쪽) - 모양 조각을 여러 방향으로 돌려보기 - 도형을 돌렸을 때의 모양과 위치 비교하기 | ▸[창체] 장애인식개선교육 | ▸[사회] 흥미진진, 주제 마무리 (교과서 116~117쪽) -공공기관에서 어린이가 요청하는 일도 처리해 줄까 -주제 마무리 퀴즈 | ▸ [과학] 양팔저울로 여러 가지 물체의 무게를 비교하려면 어떻게 해야 할까요? (과학 86-87, 실험관찰 43쪽) -양팔저울로 물체의 무게 비교하는 방법 알아보기 -양팔저울로 물체의 무게 비교하기 |
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