4학년 3반

충북 중앙도서관에서 여름독서교실이 있습니다.

도교육청 기관인 충북중앙도서관 여름독서교실은 프로그램도 알차고 만족도가 좋은 편입니다.

(해마다 제자들을 보내곤 합니다.)

1명을 선착순으로 모집한다고 하니 읽어보시고 참가하고자 하는 개똥이들은 문자로 저에게 알려주시면 담담선생님께 접수하도록 하겠습니다.

가. 기간: 2016. 7. 25.(월) - 7. 29.(금) 5일간

나. 제목: 알파고, 너의 정체가 뭐야?

다. 장소: 5층 7실

라. 등록

1) 기간: 2016. 7. 4.(월) ～ 마감시

※선착순 조기마감이 예상되므로 7월 1일 12시까지 5-4으로 신청

2) 대상 청주시 소재 초등학교 4학년 30명

3) 학교별 추천인원: 각 학교별 2명

4) 방법: 학교장 추천(학교별 공문 접수, 선착순 마감)

5) 문의: 충청북도중앙도서관 어린이자료실(☏ 267-4593)

마. 독서지도

1) 지도교사

① 도서관사서: 담당사서 1명

② 지도강사: 외부강사 1명

2) 지도내용

① 도서관 이용안내, 원고지 쓰는 법, 독후감상문 쓰기

② 주제: “ 알파고, 너의 정체가 뭐야? ”

- 나에 대한 은유적 표현 찾기

-『함께 사는 로봇』을 읽고 생각 나누기

- 특명! 생활속의 인공지능을 찾아라!

- 배틀 휴머노이드 찬성vs반대

바. 평가 및 수료

1) 평가기준 : 심사기준 참조

2) 평가점수

3) 평가방법

① 출석(담당사서)

- 출석총점을 실시일수로 나누어 1일 출석점수로 평가, 마지막 날은 출석처리

② 태도(지도강사)

- 독서교실에 임하는 수업태도와 참여활동 및 독서교실 생활을 종합 평가

③ 독후감(지도강사 및 사서 1명): 『함께 사는 로봇』

- 김진욱 글, 주세영 그림, 과학동화북스

- 작품의 이해도, 표현력, 생활과 연계한 문장력, 맞춤법 등을 평가

④ 활동Ⅰ(지도강사): “휴머노이드“ 표어,카툰 만들기

- 내용의 구성 평가

- 주제의 전달, 표현, 창의성 등을 평가

⑤ 활동Ⅱ(지도강사): “인공지능의 미래 ” 신문 만들고 친구들에게 소개하기

- 내용의 구성․전개 및 이야기 내용 등을 평가

- 주제의 전달, 표현, 창의성 등을 평가

4) 수료자: 독후감 또는 활동작품을 1편 이상 제출하고, 출석일수가 3회 이상인 자

사. 시상

※ 상장은 해당학교로 우송, 해당학교는 수상자 시상 및 상장전달

※ 시상자는 수료자에 한하며, 수료자 전원 기념품 지급 예정

아. 첫인사 : 2016. 7. 25.(월) 09:20

자. 수료식 : 2016. 7. 29.(금) 11:20

가. 수업기간 내 참여 가능한 학생만을 추천(겨울독서교실 참여자 제외)바랍니다.

(동 시간대의 방학 프로그램 및 학원 수강, 교통편 등 고려)

나. 참가 하는 학생에게 [2016. 여름독서교실 시간표] 를 1부씩 배부 바랍니다.

○ 기 간: 2016. 7. 25(월) ~ 7. 29.(금) 09:20 - 12:30

○ 주 제: 알파고, 너의 정체가 뭐야? (인공지능과 함께 할 미래)

※ 도서관 당일 사정에 따라 일정이 변경될 수 있습니다

가. 기간: 2016. 7. 25.(월) - 7. 29.(금) 5일간

나. 제목: 알파고, 너의 정체가 뭐야?

다. 장소: 5층 7실

라. 등록

1) 기간: 2016. 7. 4.(월) ～ 마감시

※선착순 조기마감이 예상되므로 7월 1일 12시까지 5-4으로 신청

2) 대상 청주시 소재 초등학교 4학년 30명

3) 학교별 추천인원: 각 학교별 2명

4) 방법: 학교장 추천(학교별 공문 접수, 선착순 마감)

5) 문의: 충청북도중앙도서관 어린이자료실(☏ 267-4593)

마. 독서지도

1) 지도교사

① 도서관사서: 담당사서 1명

② 지도강사: 외부강사 1명

2) 지도내용

① 도서관 이용안내, 원고지 쓰는 법, 독후감상문 쓰기

② 주제: “ 알파고, 너의 정체가 뭐야? ”

- 나에 대한 은유적 표현 찾기

-『함께 사는 로봇』을 읽고 생각 나누기

- 특명! 생활속의 인공지능을 찾아라!

- 배틀 휴머노이드 찬성vs반대

바. 평가 및 수료

1) 평가기준 : 심사기준 참조

2) 평가점수

3) 평가방법

① 출석(담당사서)

- 출석총점을 실시일수로 나누어 1일 출석점수로 평가, 마지막 날은 출석처리

② 태도(지도강사)

- 독서교실에 임하는 수업태도와 참여활동 및 독서교실 생활을 종합 평가

③ 독후감(지도강사 및 사서 1명): 『함께 사는 로봇』

- 김진욱 글, 주세영 그림, 과학동화북스

- 작품의 이해도, 표현력, 생활과 연계한 문장력, 맞춤법 등을 평가

④ 활동Ⅰ(지도강사): “휴머노이드“ 표어,카툰 만들기

- 내용의 구성 평가

- 주제의 전달, 표현, 창의성 등을 평가

⑤ 활동Ⅱ(지도강사): “인공지능의 미래 ” 신문 만들고 친구들에게 소개하기

- 내용의 구성․전개 및 이야기 내용 등을 평가

- 주제의 전달, 표현, 창의성 등을 평가

4) 수료자: 독후감 또는 활동작품을 1편 이상 제출하고, 출석일수가 3회 이상인 자

사. 시상

※ 상장은 해당학교로 우송, 해당학교는 수상자 시상 및 상장전달

※ 시상자는 수료자에 한하며, 수료자 전원 기념품 지급 예정

아. 첫인사 : 2016. 7. 25.(월) 09:20

자. 수료식 : 2016. 7. 29.(금) 11:20

가. 수업기간 내 참여 가능한 학생만을 추천(겨울독서교실 참여자 제외)바랍니다.

(동 시간대의 방학 프로그램 및 학원 수강, 교통편 등 고려)

나. 참가 하는 학생에게 [2016. 여름독서교실 시간표] 를 1부씩 배부 바랍니다.

○ 기 간: 2016. 7. 25(월) ~ 7. 29.(금) 09:20 - 12:30

○ 주 제: 알파고, 너의 정체가 뭐야? (인공지능과 함께 할 미래)

※ 도서관 당일 사정에 따라 일정이 변경될 수 있습니다