6학년 1반

서로를 배려하고 사랑할 줄 아는 6-1반♥

♥ 나와 너를 사랑하는 우리 ♥

[제출] 비유하는 표현을 살려 시 쓰기
이름	고유정	등록일	20.04.24	조회수	85
오늘의 과제는 비유하는 표현을 살려 시 쓰기입니다.^^ 이번 주 국어시간에 비유적인 표현에 대해 배워보았어요. 이번주 학습을 잠시 정리해봅시다! 먼저 스스로 답을 생각해보고, '?' 옆을 드래그하여 정답을 확인해보세요! 비유적인 표현이란? 어떤 현상이나 사물을 비슷한 현상이나 사물에 빗대어 표현하는 것 우리가 배운 비유법에는 어떤 것들이 있나요? 직유법: -처럼, -같이, -듯이 / 은유법: -은 -이다 이제 배운 내용을 생각하며 비유하는 표현을 살려 시를 써 봅시다. 주제는 '코로나'입니다! '코로나'의 특징과 자신의 생각을 비유하는 표현을 사용하여 시로 나타냅니다. 코로나 대상에 대한 시, 또는 코로나로 인한 자신의 현재 상태, 생활, 또는 사회 모습 등을 시로 적어주세요. (공책에 적어 사진을 찍는 것이 아닌 과제제출방에 글로 바로 적어주세요!) *과제를 제출할 때에는 1. 과제제출 방에 작성하여 제출해주세요. 2. 글의 제목은 시의 제목(자신의 이름)으로 적어주세요. 3. 친구들이 여러 작품을 감상할 수 있도록 비밀글: 아니오로 비밀글이 아닌 공개글로 적어주세요. 4. 4월 27일 월요일 오후 5시까지 완료해주세요.

이름

고유정

등록일

20.04.24

조회수

오늘의 과제는 비유하는 표현을 살려 시 쓰기입니다.^^

이번 주 국어시간에 비유적인 표현에 대해 배워보았어요.

이번주 학습을 잠시 정리해봅시다!

먼저 스스로 답을 생각해보고, '?' 옆을 드래그하여 정답을 확인해보세요!

*비유적인 표현이란? 어떤 현상이나 사물을 비슷한 현상이나 사물에 빗대어 표현하는 것

*우리가 배운 비유법에는 어떤 것들이 있나요? 직유법: -처럼, -같이, -듯이 / 은유법: -은 -이다

이제 배운 내용을 생각하며 비유하는 표현을 살려 시를 써 봅시다.

주제는 '코로나'입니다!

'코로나'의 특징과 자신의 생각을 비유하는 표현을 사용하여 시로 나타냅니다.

코로나 대상에 대한 시, 또는 코로나로 인한 자신의 현재 상태, 생활, 또는 사회 모습 등을 시로 적어주세요.

(공책에 적어 사진을 찍는 것이 아닌 과제제출방에 글로 바로 적어주세요!)

*과제를 제출할 때에는

1. 과제제출 방에 작성하여 제출해주세요.

2. 글의 제목은 시의 제목(자신의 이름)으로 적어주세요.

3. 친구들이 여러 작품을 감상할 수 있도록 비밀글: 아니오로 비밀글이 아닌 공개글로 적어주세요.

4. 4월 27일 월요일 오후 5시까지 완료해주세요.

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