교실에 앉아 있으면 우리 친구들이 웃으며 등교할 것 같은 월요일입니다. 하지만 우린 온라인에서 만나니까 오늘도 파이팅할께요! 바로학교 우리반 학급 비밀번호는 0303입니다. [6월 29일 원격수업] 1 교 시 | 과목 | 창체 | 주제 | 장난일까, 폭력일까 | 활동 | □ 장난과 폭력의 차이점 알기 | 원격수업 입장하기(클릭) | 2 교 시 | 과목 | 체육 | 원격수업 입장하기(클릭) | 3 교 시 | 과목 | 사회 | 주제 | 장소나 하는 일에 따라 달라지는 통신 수단의 이용모습 | 교과서 | 사회 126~128쪽 | 활동 | □ <활동1> 사람들의 생활 장소와 통신 수단의 관련성 알아보기 □ <활동2> 사람이 하는 일과 통신 수단 □ <활동3>학습 내용 정리 | 원격수업 입장하기(클릭) | 4 교 시 | 과목 | 국어 | 주제 | 원인과 결과를 생각하며 이야기 꾸미기 | 교 과 서 | 국어 182~185쪽 | 활동 | □ <활동1> 어떤 일이 일어났을지 상상하기 □ <활동2> 원인과 결과를 생각하며 이야기 꾸미기 | 과제 | ■ 국어 182~183쪽 풀기(붙임1 붙임2 활용) ■ 붙임2는 등교 수업하는 7월 6일(월)에 교실에 제출하기 | 원격수업 입장하기(클릭) | 5 교시 | 과목 | 수학 | 주제 | 시간은 어떻게 더하고 뺄까요(1) | 교과서 | 수학 98~99쪽 | 활동 | □ 시간의 합과 차 구하는 방법 알기 | 원격수업 입장하기(클릭) | 오늘의 과제 | ■ 과제- (국어) 붙임2, 여러분이 원인과 결과를 생각하며 꾸민 이야기의 제목을 댓글로 적어주세요. ■ 예시1 : 환상의 세계 예시2 : 남매의 모험- 보라색 새의 비밀! |
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