2학년 4반

칭찬 터널

  오늘은 국어 시간에 칭찬하는 말과 대답하는 말을 하는 방법에 대해 알아보았습니다. 다른 사람을 칭찬할 때는 그 친구의 노력하는 점, 잘하는 점, 고마운 점에 대해 칭찬하고, 칭찬을 받은 친구는 고마움을 표시하고, 함께 칭찬해주면 더 좋다는 것을 알게 되었답니다.

그리고 짝과 함께 서로 칭찬하고 대답하는 활동을 한 후, 스스로를 칭찬하는 쪽지도 써서 우리 반 생각 주차장에 붙여보았습니다.

그 다음은 우리 반 칭찬 터널!

한 친구가 자신에게 쓴 칭찬의 쪽지를 읽으면 모든 친구가 터널을 만들어 그 친구를 칭찬해주고 격려해주는 활동입니다.

”칭찬 터널을 통과할 때 친구들이 제게 힘을 주는 것 같았어요.“

”친구가 칭찬해주니까 기분이 정말 좋아져요.“

”친구가 어떤 칭찬을 듣고 싶어 하는지 잘 알게 되었어요.“

행복한 웃음이 함께 한 따뜻한 수업이었습니다. 우리 반 친구들의 모습을 살펴보세요.

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