5학년 5반

1. 사회 시간에 모둠별 토의에 속도가 좀 더 붙었습니다. 아직도 서로 토의하고, 정리하고, 발표하고, 물음에 답하는 것이 어색하고 더 많은 연습이 필요하지만, 향상되는 듯 한 모습을 보니 흐뭇합니다. 이제 좀 더 내실을 기할 때입니다.

오늘은 칭찬을 하고 싶은 학생이 한 명 있어요. 요즘 부쩍 발표도 잘 하고 수업 시간에 집중도 잘해요. 앞으로 보다 많은 발전 가능성이 보여서 기대가 되는 아이입니다. 배운다는 것은 지금 잘하는 것이 아니라 몰랐던 것을 새롭게 알게 되거나, 잘 못 알았던 것을 새롭게 아는 것이니 지금 모르는 것을 부끄러워 하지 말고 자기가 얼마나 알고 얼마나 모르고 있는지를 적극적으로 표현해 보아요.