6학년 5반

안녕하세요.

이곳은 진천상상초등학교 6-5반 아이들의 소통 공간입니다. 

합한 두 사람의 힘은 흩어진 열 사람보다 낫다
  • 선생님 : 최원창
  • 학생수 : 남 14명 / 여 12명

7월 16일(목) 학습안내

이름 최원창 등록일 20.07.15 조회수 87

오늘도 출석 체크, e학습터, 학습일기 다 한 후 놀기~~! 

 

 

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1. 아래 출석합니다” 댓글 달기  

 


2. e학습터로 이동하여 <7월 16>안에 있는 모든 강의듣기: 

https://cls4.edunet.net/cyber/cm/mcom/pmco000b00.do  


 

3. 학급홈페이지 자기 이름 게시판에 오늘 배운 내용 학습일기 쓰기

교과서에 직접 푸는 문제들은 이름게시판에 "교과서 139쪽 문제를 풀었음.""교과서 141쪽 논설문을 썼음" 등등처럼 적으면 됩니다. 교과서 문제들은 등교하는 날 확인합니다. 

 

 제목 : 7월 16일(목) 학습일기

1교시 체육

* 영상을 보고 체력단련 운동 연습을 해봅시다.

 


-앉아윗몸앞으로 굽히기 자세 연습하기


-유연성기르는 동작 따라하기

  

2,6교시 국어

* 영상을 보면서 국어 교과서 230~235쪽(234쪽은 제외)을 작성해보세요.

-모둠이 아니라 개인 활동으로 작성하면 됩니다.


(혹시 국어교과서를 가지고 있지 않은 학생이 있다면,  e학습터 6교시 국어에 소개된 공익광고 2개를 보고 추론하는 댓글을 생각하여 적어보세요.)

 첫번째 공익광고

 

 두번째 공익광고

 

 

 

3교시 수학

*  수학 교과서 108~109쪽을 작성하세요.

(교과서가 없는 학생은 아래 그림 파일을 보고 학습일기나 종이에 직접 작성해 오세요.)


 

수학여행 장소를 정하기 위해 학생들이 가고 싶은 장소를 조사하여 나타낸 표입니다. 물음에 답하세요. (1~3)


가고 싶은 장소별 학생 수

장소

강릉

경주

부산

여수

합계

학생 수()

60

72

60

48

240

백분율(%)

100

 

1. 전체 학생 수에 대한 가고 싶은 장소별 학생 수의 백분율을 구하여 표를 완성하여 보세요.

 

2. 위의 표를 보고 원그래프로 나타내어 보세요.

 

 

3. 가고 싶은 학생 수가 같은 두 장소는 어디와 어디인가요?(                      )

 

 

 4~5교시 과학

* 동영상을 시청하고 아래 표를 작성해 보세요.

(교과서가 있는 친구들은 실험관찰 41쪽 1번 문제를 작성하면 됩니다.)


상황은 : 가뭄이 계속되는 날!

 

부분

 각 부분이 하는 일

뿌리 

 

줄기

 

 

꽃 

 

열매

 

 

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