제목 : 8월 31일(월) 학습일기
1교시 국어
* 다음 표를 읽어보고, 축하하는 마음, 칭찬하는 마음, 위로하는 마음을 나타낼 수 있는 표현을 각각 세 가지 이상 쓰시오.
1. 축하하는 마음-축하해,즐기자,행복하자
2. 칭찬하는 마음 -대단해,멋지다,잘했어
3. 위로하는 마음 -힘내,많이 힘들지?,괜찮아?
2교시 영어
* 영상을 보고, 92쪽 남자 혹은 여자를 묘사하는 문장 세 개 쓰시오.
She has blue eyes-그녀는 파란색 눈을 가지고 있다
She has long straight hair-그녀는 길고 곧은 머리다
She is wearing a blue skirt-그녀는 파란색 치마를 입고있다
3-4교시
일과 직업 이해 활동
1. 영상에 나오는 직업들 중 가장 관심이 가는 직업과 이유는 무엇입니가? 방역 전문가
이유-코로나가 유행하고 있어서
3. 내가 장래희망으로 정한 직업인이 되었다고 생각하고, 직업과 관련한 가상인터뷰를 두 개 만들어 질문과 대답을 해 보세요. (예시 참고)
<예시> 장래희망 - 기자
1) 왜 기자가 되었습니까? 사람들이 궁금해 하는 점을 취재하여 세상에 알리고 싶었습니다.
2) 기자활동을 하며 보람을 느낀 점은 무엇입니까? 내가 쓴 기사를 사람들이 읽고 올바른 정보를 얻었을 때입니다
장래희망-미정
1)왜 꿈이 미정 입니까? 그닥 하고 싶은게 없기 때문입니다
2)그럼 나중의는 꿈을 어떡해 찾을 겁니까? 다양한 체험을 할것입니다
* 영상을 보며 국어(나)의 308-313쪽을 적어 보시오.
6교시
자율
* 다음 빈칸에 들어갈 말을 써보시오.
1. 자신이 스마트폰을 (과도하게 사용)하는 것은 아닌지 체크하세요
2. 스마트폰 사용 종료 시간 알람을 정해 (수면 골든 타임)를 지켜주세요
3. 스마트폰을 (약속된 장소 )에 보관하는 습관을 가져요
4. 가족과 함께 식사할 때는 (얼굴 )을 보며 대화해요.
5. 학교에서 친구들과 함께 정한 (사용규칩)을 지켜요
