6학년 4반

  

서로 사랑하면 즐거운 학교생활
  • 선생님 : 이한별
  • 학생수 : 남 14명 / 여 12명

학습일기

이름 정지석 등록일 20.09.21 조회수 4
첨부파일

9월 21일 (월) 학습안내

1교시 음악

  

  ​★ 영상을 시청하고 '초록바다'의 특징을 찾아 빈칸을 채워 봅시다.

  

   - 4/4박자와 (   4/2    )박자로 박자가 변합니다.

   - (  바 )장조의 곡입니다.

   - ( 2  )부 합창곡입니다.

   - 셈여림의 흐름은 다음과 같이 변합니다.

      mf(조금세게) - mp(조금여리게)- (   mf(조금세게)     )- (    mp(조금여리게)    )-(     mf(조금세게)    )-f(세게) 


  * 내일은 리코더 연주를 공부할 겁니다. 리코더를 꼭 준비하세요.

    (리코더가 없다면 아래 리코더 사진 파일을 프린트 하거나 종이에 그린후 손가락

     연습을 합니다.)

  리코더

 

 

2교시 영어


★ 영상을 참고하여 자신의 생활습관에 관한 문장을 세문장 써보세요.(영어+뜻풀이)

I brush my teeth three times a bay

나는 하루의 양치를 2번한다

I sleep 8 hours a day

나는 하루의.8시간 잔다
I exercise every day

나는 운동을 매일한다

 

   3,4교시 미술 


★ 영상을 보고, 자신이 만들고 싶은 건축물의 밑그림을 그리고 설명해 봅시다



 <예시>

 

* 내가 만들고 싶은 건축물: 에펠탑

(놀이터, 도서관, 아파트, 주택, 박물관, 다리 등 어떤 건축물이든 가능합니다.)


* 내가 사용할 재료: 나무 젓가락.나무 막대

(자신이 만들고 싶은 건축물에 어울리는 재료를 적으세요.)


* 내가 만들고 싶은 건축물 설명하기: 나는 에펠탑을 만들어 보고 싶습니다.나무 젓가락으로는 두꺼운 부분을 만들 것이고 나무 막대는.얖고 디테일하게.만들때.쓸 것입니다. 

5교시

국어 

 

★ 영상을 보면서 교과서 84~89쪽을 모두 작성해봅시다.

20200921_102938

20200921_103035

20200921_103051


(교과서 사진을 찍어서 학습일기에 올리세요~) 
 

 

★ ​교과서 뒤에 있는 붙임 6~7을 뜯어서 고리나 실로 묶어 관용표현 묶음을 만들어봅니다.

 

★ 두번째 동영상에 나오는 '관용표현 퀴즈'까지 잘 풀어보세요!


 

6교시 수학 

 

★ 영상을 보기전, 교과서 24~25쪽을 먼저 풀어보도록 합니다.

(교과서 사진을 찍어서 학습일기에 올리세요~) 

20200921_102902


  


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