1교시 국어 | * 자신의 삶을 되돌아보는데 도움을 줄 수 있는 이야기를 정하고, 그 이야기의 주제에 어울리는 속담을 활용해 앞으로의 다짐을 적어보세요.
자신의 상황 | 숙제를 미루고 나중에 하면 되겠지라는 생각으로 계속 계속 미루다가 결국 숙제를 못하고, 다음날 엄마한테 혼나고 못한 숙제를 했던 일 . | 이야기 제목 | 독장수구구 | 이야기를 읽고 깨달은 점 | 쓸데없는 생각을 하며 놀다가 숙제를 못하고, 혼난 후 숙제를 한 것과 독장수구구가 쓸데없는 생각을 하다가 독을 깨뜨린 것과 비슷하다고 생각하였다. | 주제에 어울리는 속담 | 소 잡아먹을 궁리하듯 한다. - 혼잣속으로 허황한 생각을 함을 비유적으로 이르는 말. 소 잃고 외양간 고친다. - 소를 도둑맞은 다음에서야 빈 외양간의 허물어진 데를 고치느라 수선을 떤다는 뜻으로, 일이 이미 잘못된 뒤에는 손을 써도 소용이 없음을 비꼬는 말. | 앞으로의 다짐 | 앞으로는 숙제를 미루지 않고 바로바로 하겠다. |
예시) 자신의 상황 | 지나치게 욕심을 많이 부리는 상황 | 이야기 제목 | " 빨간 부채와 파란 부채" | 이야기를 읽고 깨달은 점 | 욕심을 많이 부리면 원래 가지고 있던 것도 잃게 된다. | 주제에 어울리는 속담 | 가는 토끼 잡으려다 잡은 토끼 놓친다. | 앞으로의 다짐 | 앞으로는 지나치게 욕심을 부리지 않고, 바른 마음을 가져야겠다. |
| 2교시 영어 | * 동영상을 시청하고, 영상속에서 제시되는 12단어(영어+한국어뜻)을 써보세요. 
| 3교시 도덕 | * 동영상을 시청하고, 진정한 봉사를 하기 위한 나의 마음가짐을 한줄 써보세요. 봉사는 좋은 일이니 하기 싫다는 귀찮다는 생각보다 나의 행동으로 누군가를 도울 수 있다는 생각으로 봉사를 하자. | 4교시 사회 | * 문제 1~2번을 풀고, 정답을 써 보세요.
1. 적은 / 큰 
2. 3번
| 5교시 사회 |
* 문제를 풀고, 정답을 써 보세요. 이윤 / 적은 / 많은 
| 6교시 국어 |
* 문장의 자음자와 띄어쓰기를 보고, 어떤 속담인지 적어보세요.
1. ㅌ끌 ㅁ아 ㅌ산
→ 티끌 모아 태산.
2. ㅂ ㅇ는 ㅁ이 ㅊ 리 ㄱㄷ
→ 발 없는 말이 천리 간다.
3. ㅂㄴ 가는 데 ㅅ ㄱㄷ
→ 바늘 가는 데 실 간다.
4. ㅈㅇ도 네 ㄱ를 들어야 바르다
→ 종이도 네 귀를 들어야 바르다.
5. ㅎㄴ를 보면 ㅇ을 ㅇㄷ
→ 하나를 보면 열을 안다.
6. ㄱㄴ 말이 ㄱㅇㅇ ㅇㄴ 말이 곱다
→ 가는 말이 고와야 오는 말이 곱다. |
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