10월 28일 (수) 학습안내 |
1교시 체육 | * 다음 백핸드 쇼트, 커트에 대한 설명을 보고 빈칸을 채워보세요. 1. 백핸드 쇼트는 공이 바운드되어 (튀어오르는 힘)을 이용하여 빠르게 상대방에게 타구하는 방법입니다.
2. 백핸드 쇼트의 자세는 다리를 어깨 너비정도 벏히고 무릎은 살짝 굽혀주고 라켓은 가슴높이에 위치 시키고 겨드랑이는 붙이지 않은 상태에서 라켓의 각도는 90도 보다 조금 더 (앞으로) 기울게 위치 시켜줍니다.
3. 스윙 시 라켓면이 전방을 ( 덮어주는 ) 느낌으로 스윙합니다. 백핸드 커트는 탁구공의 아랫부분을 타구하여 공에 ( 역혀전 )을 걸어 상대방이 리시브 하기 까도롭게 만드는 기술입니다.
4. 백핸드 커트 자세는 손목을 약간 안쪽으로 기울이고 ( 45 ) 각도로 밀어주어 역회전을 걸어줍니다. |
| 2교시 영어 |
* 영상에 나오는 주요 3문장을 적고,학습일기에 찍어 올리세요
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3교시 실과 | * 다음 문제를 풀어보세요.
전자, 기계 장치의 몸체를 ( ㉠ )라고 한다. 우리가 원하는 일을 전자, 기계 장치가 할 수 있도록 해주는 것은 ( ㉡ )라고 한다. 사람에 비유하면 사람의 몸은 ( ㉠ )이고, 생각과 마음은 ( ㉡ )라고 할 수 있다. - ㉠ ( 하드웨어 ) , ㉡ ( 소프트웨어 )
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| 4교시 사회 | * 다음 문제를 풀어보세요. 1 다음 ㉠과 ㉡에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오. ㉠ 은(는) 둥근 지구를 평면으로 나타낸 것으로, 이것을 이용하면 세계 여러 나라의 ㉡ 와(과) 영역을 한눈에 살펴볼 수 있습니다. |
㉠ ( 세계지도 ) , ㉡ ( 위치 )
2 다음 ㉠과 ㉡에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오. 태양열을 많이 받는 적도 부근은 ㉠기후가 나타나고, 태양열을 적게 받는 극지방 부근은 ㉡기후가 나타납니다. |
㉠ ( 건조 ) , ㉡ ( 한대 )
3 다음과 같이 이야기하는 인도 사람을 봤을 때 우리가 가져야 하는 태도를 쓰시오.
4 우리나라와 중국, 일본의 생활 모습에 비슷한 부분이 많은 까닭을 쓰시오.
| 오래전부터 지리적으로 가까이 있어서 교류를 많이 했기 때문이다. |
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5교시 사회 |
* 다음 문제를 풀어보세요.
1. "독도"를 생각하면 떠오르는 생각을 3가지 이상 적어보세요.
-갈매기 -군인 -'독도는 우리땅' 노래 2. 사진에서 볼 수 있는 지구촌의 문제 4가지를 적어보세요. -화경오염 -지구온나화 -전쟁 -동물들이 살곳을 잃는다.
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6교시 국어 |
* 다음 문제를 풀어보세요. 1. 
2. 5번
3. 3번 
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