6학년 4반

국어(1교시)

-극본의 특성을 잘 생각하면서 안톤체홉의 '청혼'낭독극 시청하고 느낀점 자세히 작성하기 3줄 이상 

신기하고 재미있었다 

너무 잘했어 놀랐다.

어떻게 하면 이런 연기가 나오는지 궁금했다.

 영어(2교시)

-Make a story 속1문장(영어+한국어뜻)쓰기

oh,where is the park?=공원이 어디에요?

미술(3교시)

-영상에 나오는 좋은 아이디어를 내는 5가지 비법을 쓰세요.

1.아이디어의 양을 중요사한다.

2.자유로운 분위기를 만든다.

3.아이디어를 조합한다.

4.비판하지 않는다.

5.아이디어는 공공의 것이다.

사회(4~5교시)

1.위의 그림에서 예시에 들어갈 알맞은 말을 각각 써 봅시다.

일자리 제공,음식물쓰레기 줄이기,힘든사람 돕기,까가운거리는 자전거 이용

2.위 그림 빈칸 물음표에 들어갈 말을 순서대로 써봅시다.

미세먼지,물,부족,환경오염

국어(6교시)

-이번시간에 배워본 중요 단어닌'단서'와'추론'의 뜻을 각각 써봅시다.

단서:어떤일어나 사건이 일어난 까닭을 풀 수 있는 실마리

추론:이미 아는 정보를 근거로 삼아 다른 판단을 이끌어내는 것