6학년 4반

1~2교시

3교시 1.키 순서로 앉자는 의견도 좋은 것 같아!(관용)

2.키가 큰 친구가 시력이 좋지않아 앞자리에 앉으면 뒤에 앉은 친구가 칠판이 잘 안 보일 수 있어.( 비판적 태도 )

3.키 순서로 자리를 정한 다음 시력이 좋지 않은 친구는 다시 자리를 바꾸자.( 양보와 타협 )

4~6교시 가:9 나:12 다:15

가:6 나:8 다10

가는 각기둥이 아님 나도 각기둥이 아님 다는 각기둥이 맞다 이름은 오각기둥 이다. 라도 각기둥이다 . 이름은 육각기둥 이다.

5교시 1.발목을 삐었을 때는 뜨거운 물주머니로 찜질하는 것이 좋다. > (차가운 얼음주머니)

2팔에서 피가 날 때는 상처 부위를 심장보다 아래로 두는 것이 좋다.> (심장보다 위로)