6학년 4반

1교시 수학 분수는 왜 만들어졌을까요? 어느 마을 노동자들에게 화폐가 안 만들어 졌을때 월급으로 빵을 주었다. 하지만 사람수와 빵의수가 떨어지지 않아서 분수가 나타났다고 한다. 수학이 왜 이렇게 어려운데 배울까 했는데 영상에서 수학이 공평하게 균형맞게 해 주는 것이 수학이라고 하니 좀 어려워도 배워야 겠다.

2교시 과학 - 효모의 발효조건은? 빵 만들 때 효모가 필요한데 그 효모의 발효 조건에 온도가 어떤 관계가 있는지 실험했는데 한쪽은 차가운물에 또 한쪽은 따뜻한 물에 두었는데 따뜻한 쪽이 발효가 잘되는 것을 보고 발효를 잘 되게 하는 것에 온도가 관계가 있다는것을 알았다. 

3,4,5교시 국어 독서를 통해 우리가 얻을 수 있는 것은?

슬로리딩이란 것이 그저 천천히 읽는것인줄만 알았는데 책한권에서 여러자료도 찾고 문법도 찾고 글의 내용도 천천히 볼수 있고 우리에게 많은 배움이 된다는 것을 알았다. 책에서 여러 가지 낱말을 찾아보는 아이들이 신나 보여서 좋았다.