6학년 4반

10월 26일 (월) 학습안내

1교시 음악

* 동영상을 보고 스머프 중 한 명을 골라 퀴즈글을 3줄이상 스스로 적어보도록 합시다. (혹시 도움이 필요한 학생은 선생님께서 제시해 주신 3문장을 쓰고 뜻을 적어봅니다.)

l am taller than papa smurt : 나는 파파 스머프 보다 키가 커

l swimming three times a wwek : 나는 일주일에 3번 수영해
l like sport who am l? : 스포츠를 좋아하는 나는 누구일까?

   3,4교시 미술

* 다음 문제를 풀어보세요.

1. 새롭게 디자인하기 위한 여러가지 발상 방법을 적어보세요.

- 더하기, (빼기 ), 크게 하기, (  작게하기  ), 용도 바꾸기, (재료  )바꾸기

2. 디자인의 과정을 적어봅시다.

불편한 점 찾기→(원인 분석하기 )→해결 방안 구상하기→(모형만들기 )→사용해보기 → (개선하기 )

* 교과서 160~163쪽까지 영상을 보며 풀어보세요.

6교시 수학 

* 영상을 시청하기전에 수학익힘 33쪽을 풀고 영상을 보며 맞춰보세요.