6학년 4반

  

서로 사랑하면 즐거운 학교생활
  • 선생님 : 이한별
  • 학생수 : 남 14명 / 여 12명

9월11일 금요일 학습일기

이름 문소윤 등록일 20.09.11 조회수 35
첨부파일

 제목 : 9월 11일(금) 학습일기

1교시 영어

    영상에서 제시된 네 문장 쓰기 + 해석까지 쓸 것! (해석 안 쓰면 무효)

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2교시 체육

영상을 보고 ox문제를 풀어봅시다. 

1.공식적인 족구공은 없기 때문에 축구공으로 경기를 한다. X

2.족구에서 공격은 스매시라고 한다. X

3.발이 네트에 닿으면 파울이지만 넘어가는 것은 괜찮다. X

4.배구와 달리 공이 한번 땅에 튕기고 받아도 괜찮다. O

5.넘어오는 공을 땅에 닿기전에 건드리는 것은 파울이다. X

6.족구는 가슴,무릎,허벅지를 사용하면 파울이다.O

 3,6교시 수학

수학익힘 8,9,10,11쪽을 풀고 사진 올리세요

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4,5교시 창체

1. 다음 부정적인 말들을 의도적으로 긍정적인 말로 바꿔보세요. 

 (예) 분위기 깬다 -> 분위기가 바뀌니까 신선하다  

 

1) 아무것도 모르면서 끼어든다 -> 호기심이 많다.

 2) 관종(관심받고 싶은 종자)이다 -> 리더쉽이 뛰어나다.

 3) 상관하지 마! -> 잠깐만 기다려 줄 수 있니?

 4) 됐어, 넌 빠져 ->  같이하자.

 5) 망했다. -> 다음에 더 잘해야지.


2.  스스로 할 수 있는 긍정적인 혼잣말을 세 가지 써 보세요.

    (예시: 난 할 수 있어! / 괜찮아, 잘 될거야 등등)

1) 화이팅

2) 힘내

3) 고마워

3. '언어폭력 예방교육' 영상을 보고 느낀 점을 3문장 이상 적어보세요.

신체적 폭력보다 언어적 폭력이 더 나쁘다는 것을 다시한번 느꼈다. 만일 내가 또는

다른 사람이 나쁜말을 하려고 하면 말리고 좋은말을 해야 한다고 설명해 줘야겠다고

다짐했다

4. 태풍이 오기 전 창문에 무엇을 해야 하는지 적어봅시다.

유리가 창틀에 단단히 고정되어있는지 확인한다.

유리창이 흔들리면 유리창 테두리에 테이프를 붙인다.

창문의 장금 장치를 잠근다.

창문 틈에 신문지를 끼워 흔들리지 않게 한다. 

        실과

1. 바느질로 소품만들기 수업 영상을 잘 살펴봅니다.

2. 즐겁게 생활소품을 만들고, 사진을 찍어 학습일기에 올립니다

* 어제(화요일) 3교시 수업과 연차시 수업입니다,

금요일까지 완성해서 사진찍어 올리세요!!* 

          -물병주머니를 완성했어요-

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