6학년 4반

  

서로 사랑하면 즐거운 학교생활
  • 선생님 : 이한별
  • 학생수 : 남 14명 / 여 12명

6/10 학습일기

이름 김용재 등록일 20.06.10 조회수 11
첨부파일

 제목 : 6월 10일 학습일기

1교시 국어

<국어(가) 교과서에 쓰기>


139쪽 주장과 근거 정하기

140쪽 근거를 뒷받침하는 자료 찾아 정리하기

141쪽 논설문 작성하기 (빈 칸 없이 가득 채우도록 노력할 것!)

 

논설문을 쓸 때는

 

서론: 문제상황 제시 + 주장 밝히기

본론: 근거와 뒷받침 문장 쓰기 (보통 2~3개의 근거를 제시합니다.)

결론: 내용 정리 + 다시 한번 주장 강조하기

 

형태로 써야 합니다.

 

2교시 영어

다음 영어 단어와 우리말 뜻을 한 번씩 쓰시오. 

(공책 혹은 키보드로 게시판에 적기)

 

 캡처1캡처2

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3교시 실과 


과제 생략


4교시 사회

사회 72쪽, 74쪽, 75쪽, 76쪽 문제를 사회 교과서에 풀어보시오.
(아래 사진들의 문제를 교과서에서 찾아 문제를 풀면 됩니다.)
1.민주화 2.선거 3.국회 4.삼권분립
사회72



사회74쪽
가로                          세로
1.정부                       1.국회
2. 국민주권              2.민주주의
3.지방자체제           3. 삼권분립
4.법원                       4.정치
                                  5.헌법재판소
사회 75쪽사회76쪽
1.
우리나라투표율의특징: 국회의원 선거율이 더낮다.
낮은투표율: 히틀러처럼 안좋은  대통령이 1표차이로 뽑힐 수도 있다.
투표율 올리는 방법: 의무로 투표하게만든다던가 아니면 투표를 하면 특권같은게있으면.

2.
찬성
장점:투표율이올라간다.
단점: 투표하는사람이많아져 한곳으로 표가몰릴수있다.
최종의견 나는 의무투표가 좋다고생각한다.

공책에쓰고있습니다.

5교시 사회

 과제 생략

 6교시 국어

 

평소에 사용할 수 있는 속담 두 개와 그 뜻을 각각 써 봅시다.

소잃고 외양간 고친다.

뜻: 무엇을 할때 너무늣었다는 뜻

빗드니까 마당을 쓸라한다.

뜻: 하려고 준비는 다했는데 다른 사람이 시킨다는뜻

 

 

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