6학년 4반

  

서로 사랑하면 즐거운 학교생활
  • 선생님 : 이한별
  • 학생수 : 남 14명 / 여 12명

8월31일 학습일기

이름 김연준 등록일 20.08.31 조회수 6

제목 : 8월 31일(월) 학습일기

1교시 국어

  * 다음 표를 읽어보고, 축하하는 마음, 칭찬하는 마음, 위로하는 마음을 나타낼 수 있는 표현을 각각 세 가지 이상 쓰시오.

  1. 축하하는 마음-축하해,기분이 좋겠다,행복하겠네

  2. 칭찬하는 마음 -칭찬해,대단해,정말 멋지다

  3. 위로하는 마음 -괜찮아?,힘들었겠네,힘내


  캡처

 

2교시 영어

 

* 영상을 보고, 92쪽 남자 혹은 여자를 묘사하는 문장 세 개 쓰시오. 

She has blue eyes 그녀는 파란 눈을 가지고 있다 

She has long straight hair 그녀는 긴 생머리를 가지고 있다

She is wearing a blue skirt 스녀는 파란 치마를 입고 있다

 

       3-4교시 

일과 직업 이해 활동 

1. 영상에 나오는 직업들 중 가장 관심이 가는 직업과 이유는 무엇입니가?

방역전문가 코로나19가 멀리 퍼지고있어서

  2. 나의 장래희망은 무엇입니까? (영상에 나오지 않은 직업도 괜찮습니다.)
야구선수

3. 내가 장래희망으로 정한 직업인이 되었다고 생각하고, 직업과 관련한 가상인터뷰를 두 개 만들어 질문과 대답을 해 보세요. (예시 참고)


<예시> 장래희망 - 기자

1) 왜 기자가 되었습니까? 사람들이 궁금해 하는 점을 취재하여 세상에 알리고 싶었습니다.

2) 기자활동을 하며 보람을 느낀 점은 무엇입니까? 내가 쓴 기사를 사람들이 읽고 올바른 정보를 얻었을 때입니다.


장래희망-야구선수

1)왜 야구선수가 되었습니까? 내가 야구를좋아하기때문

2)야구선수활동을 하며 보람을 느낀 점은 무엇입니까? 야구 구단에 들어가서 프로야구 선수로경기를할때 처음으로 응원해주었을때

 

       5교시 국어

 

  영상을 보며 국어(나)의 308-313쪽을 적어 보시오.


6교시

자율

 

 * 다음 빈칸에 들어갈 말을 써보시오.

 

 1. 자신이 스마트폰을 ( 과도하게 이용 )하는 것은 아닌지 체크하세요

 2. 스마트폰 사용 종료 시간 알람을 정해 ( 수면 골든 타임 )를 지켜주세요  

 3. 스마트폰을 ( 약속된 장소)에 보관하는 습관을 가져요 

 4. 가족과 함께 식사할 때는  ( 얼굴 )을 보며 대화해요. 

 5.  학교에서 친구들과 함께 정한 ( 사용규칙  )을 지켜요  


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