9월 21일 (월) 학습안내
1교시 음악
★ 영상을 시청하고 '초록바다'의 특징을 찾아 빈칸을 채워 봅시다.
- 4/4박자와 ( 4/2 )박자로 박자가 변합니다.
- (바)장조의 곡입니다.
- (2)부 합창곡입니다.
- 셈여림의 흐름은 다음과 같이 변합니다.
mf(조금세게) - mp(조금여리게)- (mf(조금세게)- (mp(조금 여리게))-(mf(조금세게))-f(세게)
* 내일은 리코더 연주를 공부할 겁니다. 리코더를 꼭 준비하세요.
(리코더가 없다면 아래 리코더 사진 파일을 프린트 하거나 종이에 그린후 손가락
연습을 합니다.)
★ 영상을 참고하여 자신의 생활습관에 관한 문장을 세문장 써보세요.(영어+뜻풀이)I brush my teeth three times a day나는 하루에 양치를 세 번 해요
I sleep 8 hours a day.나는 하루에 8시간 자요.
I exercise every day.나는 매일 운동을 해요.
3,4교시 미술
★ 영상을 보고, 자신이 만들고 싶은 건축물의 밑그림을 그리고 설명해 봅시다.
<예시>
* 내가 만들고 싶은 건축물: 스키장
(놀이터, 도서관, 아파트, 주택, 박물관, 다리 등 어떤 건축물이든 가능합니다.)
* 내가 사용할 재료:나무젓가락, 페트병, 테이프,양면 테이프,박스,실
(자신이 만들고 싶은 건축물에 어울리는 재료를 적으세요.)
* 내가 만들고 싶은 건축물 설명하기:박스로 스키장 건물을 만든다음에 나무젓가락으로 초급,중급,고급 단계의 스키장을 만든다음에 각각 스키장 옆에 케이블카를 만든다. 박스로 음식점 도 만들고 방도 만든다.
5교시
국어
★ 영상을 보면서 교과서 84~89쪽을 모두 작성해봅시다.
(교과서 사진을 찍어서 학습일기에 올리세요~)
★ 교과서 뒤에 있는 붙임 6~7을 뜯어서 고리나 실로 묶어 관용표현 묶음을 만들어봅니다.
★ 두번째 동영상에 나오는 '관용표현 퀴즈'까지 잘 풀어보세요!
6교시 수학
★ 영상을 보기전, 교과서 24~25쪽을 먼저 풀어보도록 합니다.
