6학년 4반

  

서로 사랑하면 즐거운 학교생활
  • 선생님 : 이한별
  • 학생수 : 남 14명 / 여 12명

8월31일 학습일기

이름 김가윤 등록일 20.08.31 조회수 28
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제목 : 8월 31일(월) 학습일기

1교시 국어

  * 다음 표를 읽어보고, 축하하는 마음, 칭찬하는 마음, 위로하는 마음을 나타낼 수 있는 표현을 각각 세 가지 이상 쓰시오.

  1. 축하하는 마음-축하해,좋겠다,행복하겠다

  2. 칭찬하는 마음 -잘했어,칭찬해,대단해

  3. 위로하는 마음 -괜찮아?,힘들었겠다,힘내


  캡처

 

2교시 영어

 

* 영상을 보고, 92쪽 남자 혹은 여자를 묘사하는 문장 세 개 쓰시오. She has blue eyes.그녀는 파란색 눈을 가지고 있다.

She has long straight hair.그녀는 길고 곧은 머리야.

She is wearing a blue skirt.그녀는 파란색 치마를 입고있어.


 

       3-4교시 

일과 직업 이해 활동 

1. 영상에 나오는 직업들 중 가장 관심이 가는 직업과 이유는 무엇입니가?

  2. 나의 장래희망은 무엇입니까? (영상에 나오지 않은 직업도 괜찮습니다.)

3. 내가 장래희망으로 정한 직업인이 되었다고 생각하고, 직업과 관련한 가상인터뷰를 두 개 만들어 질문과 대답을 해 보세요. (예시 참고)


<예시> 장래희망 - 기자

1) 왜 기자가 되었습니까? 사람들이 궁금해 하는 점을 취재하여 세상에 알리고 싶었습니다.

2) 기자활동을 하며 보람을 느낀 점은 무엇입니까? 내가 쓴 기사를 사람들이 읽고 올바른 정보를 얻었을 때입니다.

 

장래희망-의사

1)왜 의사가 되었습니까?사람들이 아픈걸 치료를 해주고 낮게 해주고 싶었습니다.

2)의사활동을 하며 보람을 느낀 점은 무엇입니까?

내가 치료를 해주고 아픈걸 낮는 사람들을 보았을때

       5교시 국어

 

  영상을 보며 국어(나)의 308-313쪽을 적어 보시오.20200831_09391520200831_093924

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6교시

자율

 

 * 다음 빈칸에 들어갈 말을 써보시오.

 

 1. 자신이 스마트폰을 (     과도하게 사용    )하는 것은 아닌지 체크하세요

 2. 스마트폰 사용 종료 시간 알람을 정해 (수면 골든 타임      )를 지켜주세요  

 3. 스마트폰을 (약속된 장소 )에 보관하는 습관을 가져요 

 4. 가족과 함께 식사할 때는  (    얼굴      )을 보며 대화해요. 

 5.  학교에서 친구들과 함께 정한 (  사용규칙 )을 지켜요  

 


 


 


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