6학년 3반

오늘은 1,2교시에 국어를 배웠다.

<소나기> 문제

1.소녀는 학교에서 돌아오는 길에 무엇을 했나요?

2.소녀가 소년에게 물어본 조개 이름은 무엇인가요?

3.소녀는 소년에게 어디를 가자고 했나요?

(정답)

1.물장난

2.비단조개

3.산넘어

3교시에는 사회를 배웠다.

학급에서 일어나는 정치의 사례:짝 정할때

4교시에는 영어를 배웠다.

what grade are you in?(몇 학년이니?)

I'm in the second grade.(나는 2학년이야)

I'm in the sixth grade.(나는 6학년이야)

5교시에는 음악을 배웠다.

<개구리 소리>에 어울리는 장구 잔단은 굿거리 장단이다.

6교시에는 실과를 배웠다.

다음 그림을 보고 답해 보시오.

1.내가 부모님이라면 아들의 말에 어떤 기분이 들었을까요?

(화가 날것같다.)

2.가족 간의 배려를 실천하기 위해,아들이 어떻게 반응 하며 좋을까요? 표정이나 행동은 어떻게 하면 좋을지, 말을 어떻게 하면 좋을지 적어봅시다.

(화를 내지 말고 통화를 끝나고 숙제를 한다고 하면 된다.)