6학년 3반

6학년 3반 학생이 된 것을 환영합니다.

건강한 몸과 마음을 가꾸어 나가며, 함께 발전하는 우리가 됩시다.

건강한 몸과 마음, 함께 발전하는 우리

5월 15일 학습일기
이름	이성연	등록일	20.05.15	조회수	8
첨부파일
1~2교시에는 미술 시간이다. 조형 원리를 활용하여 표현하기 3교시에는 사회시간이다. 1. 키 순서로 앉자는 의견도 좋은 것 같아! ( 관용 ) 2. 키가 큰 친구가 시력이 좋지 않아 앞자리에 앉으면 뒤에 앉은 친구가 칠판이 잘 안 보일 수 있어. ( 비판적 태도 ) 3. 키 순서로 자리를 정한 다음 시력이 좋지 않은 친구는 다시 자리를 바꾸자. ( 양보와 타협 ) 4교시에는 수학 시간이다. 여러 가지 각기둥의 구성요소 알아보기 5교시에는 체육 시간이다. 1. 발목을 삐었을 때는 뜨거운 물주머니로 찜질하는 것이 좋다. -> ( x ) 2. 팔에서 피가 날 때는 상처 부위를 심장보다 아래로 두는 것이 좋다. -> ( o ) 6교시에는 수학 시간이다. 각기둥의 전개도 알아보기 가 : x , 나 : x , 다 오각기둥 : o , 라 육각기둥 : o

이름

이성연

등록일

20.05.15

조회수

첨부파일

1~2교시에는 미술 시간이다.

조형 원리를 활용하여 표현하기

3교시에는 사회시간이다.

1. 키 순서로 앉자는 의견도 좋은 것 같아! ( 관용 )

2. 키가 큰 친구가 시력이 좋지 않아 앞자리에 앉으면 뒤에 앉은 친구가 칠판이 잘 안 보일 수 있어. ( 비판적 태도 )

3. 키 순서로 자리를 정한 다음 시력이 좋지 않은 친구는 다시 자리를 바꾸자. ( 양보와 타협 )

4교시에는 수학 시간이다.

여러 가지 각기둥의 구성요소 알아보기

5교시에는 체육 시간이다.

1. 발목을 삐었을 때는 뜨거운 물주머니로 찜질하는 것이 좋다. -> ( x )

2. 팔에서 피가 날 때는 상처 부위를 심장보다 아래로 두는 것이 좋다. -> ( o )

6교시에는 수학 시간이다.

각기둥의 전개도 알아보기

가 : x , 나 : x , 다 오각기둥 : o , 라 육각기둥 : o

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