6학년 3반

 제목 : 8월 31일(월) 학습일기

1교시 국어

 * 다음 표를 읽어보고, 축하하는 마음, 칭찬하는 마음, 위로하는 마음을 나타낼 수 있는 표현을 각각 세 가지 이상 쓰시오.

  1. 축하하는 마음- 생일 축하해 상을 받아서 좋겠다 선물을 받아서 좋겠다

  2. 칭찬하는 마음 – 잘했어 넌 공부를 잘하는구나 고마워

  3. 위로하는 마음 – 그럴수 있지 기회는 또 있어 힘을네

2교시 영어

* 영상을 보고, 92쪽 남자 혹은 여자를 묘사하는 문장 세 개 쓰시오. He has brown eyes He has short curly hair He is wearing a red T-shirt

       3-4교시 

일과 직업 이해 활동 

1. 영상에 나오는 직업들 중 가장 관심이 가는 직업과 이유는 무엇입니가?

  2. 나의 장래희망은 무엇입니까? (영상에 나오지 않은 직업도 괜찮습니다.)축구선수

3. 내가 장래희망으로 정한 직업인이 되었다고 생각하고, 직업과 관련한 가상인터뷰를 두 개 만들어 질문과 대답을 해 보세요. (예시 참고) 장래희망-기자 1)왜축구선수가 되었습니까? 제 이름을 유명하게 만들고 싶어서입니다 2)축구선수는 언제까지 할 생각인가요? 제가 늙을때까지 할것입니다

<예시> 장래희망 - 기자

1) 왜 기자가 되었습니까? 사람들이 궁금해 하는 점을 취재하여 세상에 알리고 싶었습니다.

2) 기자활동을 하며 보람을 느낀 점은 무엇입니까? 내가 쓴 기사를 사람들이 읽고 올바른 정보를 얻었을 때입니다.

       5교시 국어

  * 영상을 보며 국어(나)의 308-313쪽을 적어 보시오.

6교시 자율

 * 다음 빈칸에 들어갈 말을 써보시오.