6학년 3반

6학년 3반 학생이 된 것을 환영합니다.

 

건강한 몸과 마음을 가꾸어 나가며, 함께 발전하는 우리가 됩시다.

건강한 몸과 마음, 함께 발전하는 우리
  • 선생님 : 나예원
  • 학생수 : 남 14명 / 여 12명

5월 20일 수요일 학습안내

이름 나예원 등록일 20.05.19 조회수 105

김준수, 박병민 학생 5월 19일 학습안내에도 댓글 달아요~^^

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오늘은 선생님이 회의에 참석하게 되어 ZOOM을 하지 않습니다.

자기 소개는 내일로 미뤄요~^^.

ZOOM에서 만나지 못하더라도 건강 조심하고 안전한 생활 하기!

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1. 먼저 아래 출석합니다” 댓글 달기  

 


2. e학습터로 이동하여 <5월 20>안에 있는 모든 강의듣기: 

https://cls4.edunet.net/cyber/cm/mcom/pmco000b00.do 

 

 

- 1교시 영어 Real Talk, Play together

- 2교시 국어 다양한 자료의 특성 알기 

- 3교시 사회 민주적 의사 결정의 원리 알아보기

- 4교시 국어 발표할 내용 준비하기

- 5교시 음악 내 손은 바람을 그려요

- 6교시 실과 생활 소품 만드는 과정 알기

 

 

3. 학급홈페이지 자기 이름 게시판에 오늘 배운 내용 학습일기 쓰기

 

게시판에 글을 직접 써도 좋고공책이나 연습장에 적은 후 사진을 찍어 올려도 좋습니다.

사진 찍어 올리는 법을 모르겠다면 선생님 휴대폰으로 사진을 보내도록 하세요. 선생님이 대신 사진을 올려 줄게요.

 

 제목 : 5월 20일(수) 학습일기

1교시 영어

영단어영단어2 

영상에 나오는 영어 단어 12개 중에 

6개 골라서 쓰고 뜻까지 쓰세요.

2교시 국어

다음은 자료를 활용해서 말하면 좋은점들입니다. 

빈칸에 들어갈 말을 써봅시다(모두 다른 단어).


- 듣는 사람이 (        )를 느끼게 할 수 있다.

- (         )를 효과적으로 전달할 수 있다.

-듣는 사람이 더 잘 (        )할 수 있다.

3교시 사회

-학급 회의로 결정 할 수 있는것들이 어떤 것이 있을지 세 가지 써봅시다.

-다수결의 뜻과 주의점을 써봅시다.

4교시 국어

자신의 20년 뒤 모습에 대한 발표를 하려고 합니다.
어떤 내용을 어떤 자료를 활용하여 발표하면 좋을지 구체적으로 적어 보세요.
(자료는 여러가지를 쓸 수 있습니다.)

 5교시 음악

바른 자세와 호흡으로 '내손은 바람을 그려요' 를 큰 목소리로 따라 불러봅시다.

(이 과제는 학습일기에 쓰지 않아도 됩니다. 각자 연습하세요~^^)

6교시 실과

영상에서 자신이 따라서 만들고 싶은 생활 소품이 무엇인지 
자신만의 이름을 짓고 만드는 과정을 써봅시다.
(영상에서 나오지 않더라도, 직접 새로운 생활 소품 아이디어를 내도 좋습니다.)


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