6학년 2반

6학년 2반 학생들이 함께 하는 공간입니다.

 

 

다름을 인정하고 함께 성장하는 우리
  • 선생님 : 이경숙
  • 학생수 : 남 15명 / 여 12명

5월 22일(금) 학습 안내

이름 이경숙 등록일 20.05.21 조회수 90
첨부파일

벌써 금요일이네요~  오늘 하루도 힘내서 시작하고,  즐거운 주말 보내기 바랍니다^^


1. 먼저 아래 출석합니다” 댓글 달기  

 


2. e학습터로 이동하여 <5월 22>안에 있는 모든 강의듣기: 

https://cls4.edunet.net/cyber/cm/mcom/pmco000b00.do

 

 

- 1교시 체육 자연으로 캠핑을 떠나요

- 2교시 미술 같은 대상, 다른 느낌

- 3교시 사회 민주적 의사 결정 원리에 따라 문제 해결하기

- 4교시 수학 각뿔 알아보기

- 5교시 미수 정물화로 표현하기

- 6교시 수학 각기둥과 각뿔을 찾아보기

 

 

3. 학급홈페이지 자기 이름 게시판에 오늘 배운 내용 학습일기 쓰기

 

게시판에 글을 직접 써도 좋고공책이나 연습장에 적은 후 사진을 찍어 올려도 좋습니다.

사진 찍어 올리는 법을 모르겠다면 선생님 휴대폰으로 사진을 보내도록 하세요. 선생님이 대신 사진을 올려 줄게요.

 

 제목 : 5월 22일(금) 학습일기

1교시 체육

* 안전하고 즐거운 등산을 하기 위해서 해야할 일을 2가지 이상 적어보세요.

1.

2.

2교시 미술

* 꽃과 자연을 대상으로 정물화와 풍경화로 표현하는 동영상을 시청했습니다. 같은 대상을 다른 느낌으로 표현하는 영상을 보고 느낀점을 적어보세요.

3교시 사회

  *코로나19로 인해  늦어진 개학이지만 6월 8일부터 6학년 개학이 시작됩니다. 등교 개학이 이루어지면 감염병 예방을 위해 친구들과의 접촉이 최대한 자제가 되고, 마스크도 꼭 써야하는 등 행동에 많은 제약이 있을 것입니다. 다음 문제 상황에 대한 자신의 의견과 해결방안을 적어보세요.

 

 등교 개학 후, 쉬는시간을 이용해 화장실을  가는 것이 쉽지 않게 되었다.  6학년 층에는 오른쪽과 왼쪽에 남여 화장실이 각각 1개씩 있는데, 코로나19 생활속 거리두기 지침대로 화장실에 들어갈 때도 일정한 거리를 두고 몇명씩만 들어가다 보니 줄이 길어졌기 때문이다. 결국 쉬는 시간이 끝날때까지 화장실을 가지 못하고 교실로 돌아와야 하는 학생들도 많이 생겼다.  생활속 거리두기의 지침을 유지하면서도 아이들이 불편없이 화장실을 이용하려면 어떤 해결방법이 좋을까?

 

1. 나의 의견:

2. 해결방안:

 

4교시 수학

* 다음 빈칸에 들어갈 말을 순서대로 적어보세요.

각뿔에서 면과 면이 만나는 선분을 (  1  )라 하고, 모서리와 모서리가 만나는 점을 (  2  )이라고 합니다. 꼭짓점 중에서도 옆면이 모두 만나는 점을 (      3      )이라 하고, 각뿔의 꼭짓점에서 밑면에 수직인 선분의 길이를 (    4    )라고 합니다. 

 

1:  (                 ), 2:  (                 ), 3:  (                 ), 4:  (                 )


 5교시 미술

* 빈칸에 알맞은 말을 넣어보세요.

 

1.  움직이지 않는 물체를 그린 그림 (                )

2. 화면에 긜 것을 배치하고, 구성하는 것 (                      )

6교시 수학

* 다음 문제의 답은 무엇일까요?

수학2222 

   

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